第12课 民族大团结-2019-2020学年八年级历史下册同步练习课件（部编版）(共42张PPT)

八年级 下册 历史 部编版 第四单元　民族团结与祖国统一 第12课　民族大团结 第12课　民族大团结 第四单元　民族团结与祖国统一 01 考点描述 02 读图学史 03 自主学习 04 名师点拨 05 随堂训练 06 链接中考 07 天盘归纳 08 思维导图 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 课标要求 中考考点 通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义 无 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 上图是我国民族区域自治示意图，我国共有 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区五个 少数民族自治区。 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区五个 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 国家统一领导 在少数民族聚居 人口多少 区域大小 一、民族区域自治 1．含义：在 国家统一领导 下， 在少数民族聚居 的地方实行区域自治。按照民族聚居的 人口多少 和 区域大小 ，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 基本政策 基本政治制度 《中华人民共和国民族区域自 治法》 2．地位：民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策。也是我国的一项 基本政治制度 。 3．1984年，我国颁布实施了 《中华人民共和国民族区域自治法》 。 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 实现各民族共同 繁荣发展 4．意义：体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对 维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展 具有重大的意义，为 实现各民族共同繁荣发展 奠定了基础。 维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 发展很不平衡 二、共同繁荣发展 1．背景：中华人民共和国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族 发展很不平衡 ，很多少数民族的生产力水平十分落后。 返回目录 第四单元 第12课　民族大团结 进行一系列的民主改革和社会主义改造 社会主义社会 优惠政策 2．举措及成效：