《作业推荐》高中数学人教A版(2019) 必修(第二册)同步练习:第六章平面向量基本定理数量积提升篇

2020-04-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.3 平面向量基本定理及坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.60 MB
发布时间 2020-04-09
更新时间 2020-04-09
作者 xkw_37027234
品牌系列 -
审核时间 2020-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13235995.html
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来源 学科网

内容正文:

《作业推荐》—平面向量基本定理数量积提升篇 一、单选题(共 48 分) 1.已知正方形的边长为2,动点满足,且,则的最大值为( )[来源:学科网] A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 建系后,写出四个顶点的坐标,设出动点的坐标,将已知几何条件坐标化,利用的几何意义即可得到答案. 【详解】 以为原点建立如图所示的直角坐标系: 则,,,,设,由得,, 即动点在以为圆心,半径的圆以及圆内部运动, 又,则,令, 将,即当作直线, 所以当直线与以为圆心,半径的圆以及圆内部相切时,有最值, 此时,圆心到直线的距离, 即,解得,所以的最大值为. 故选:B. 【点睛】 本题考查了平面向量的坐标运算、直线与圆的位置关系以及点到直线的距离,属于难题. 2.在中,,的平分线交于D,且有.若,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由B、C、D三点共线,可得的值,求出关系,再利用是角平分线,结合面积公式,求出边长,用余弦定理求出. 【详解】 由B、C、D三点共线知,, ,即, , ,所以,由余弦定理得. 故选:B. 【点睛】 本题考查点共线的条件关系,考查角平分线的性质,以及余弦定理,属于中档题. 3.如图,在菱形ABCD中,,E为CD的中点,则的值是( ) A.1 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 选定为一组基底,利用向量的加法法则及数量积性质运算即可求解. 【详解】 因为菱形ABCD中,E为CD的中点 所以 因为菱形ABCD中,, 所以 , 故选:D 【点睛】 本题主要考查了向量的加法运算,向量的数量积运算及性质,属于中档题. 4.如图,在中,点D,E是线段BC上两个动点,且,则的最小值为( ) A. B.9 C.5 D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意求出满足的等式,然后利用基本不等式中“1”的代换,求解最小值. 【详解】 解:如图可知均为正,设,, 由共线设,则由向量加法的三角形法则得, ∴ , ∴,同理, ∵ , ∴, ∴ , 则的最小值为, 故选:D. 【点睛】 本题主要考查平面向量共线定理、基本不等式中“1”的代换,求解代数式最值问题,是平面向量与基本不等式的综合题目. 5.已知两个单位向量,的夹角为60°,设(其中x,y∈R),若||=3,则xy的最大值( ) A.

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