第14课 明朝的统治-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】（基础练）下学期七年级历史部编版

1．下列关于中国古代政权更迭的年代尺中，于④处建立的是 A．隋朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝 2．朱元璋1368年初称帝，国号为大明，定都应天府。“应天府”是今天的 A．杭州 B．南京 C．北京 D．开封 3．如下图所示，哪一个是明朝君主专制加强的表现 A．图一 B．图二 C．图三 D．都不是 4．下图所示中央行政机构的设置情况应出现于 A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 5．明朝建立之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的状况，采取的措施是 A．设立丞相，管理朝政 B．实行科举制，扩大统治基础 C．废除丞相，提升六部职权 D．杯酒释兵权 6．明初某皇帝立下祖训：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。该皇帝是 A．明太祖 B．明成祖 C．明武宗 D．明神宗 7．据《明史·职官五》记载：“掌侍卫、缉捕、刑狱之事……盗贼奸宄，街涂沟洫，密缉而时省之”。明史记载的这一官职是 A．御史大夫 B．刺史 C．按察使司 D．锦衣卫 8．明朝读书人，为了能够在科举考试中录取成功，不需要做到的是 A．熟读“四书”“五经” B．以朱熹的《四书集注》为标准解释题目 C．发挥个人的才华批评时政 D．严格按照八股文体答卷 9．明朝严格规定科举考试的题目必须来自“四书”“五经”，考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准。以下不属于“四书”的是 A．《大学》 B．《中庸》 C．《论语》 D．《诗经》 10．假如你是明朝的一个吃货，你可以吃到玉米、甘薯、马铃薯、花生、瓜子等这些食物，它们原产于 A．欧洲 B．大洋洲 C．非洲 D．南美洲 第14课 明朝的统治 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $$ 1．下列关于中国古代政权更迭的年代尺中，于④处建立的是 A．隋朝 B．唐朝 C．明朝 D．清朝 【答案】C 【解析】依据所学可知，1368年朱元璋建立明朝，故C符合题意；581年杨坚建立隋朝，故A不合题意；618年李渊建立唐朝，故B不合题意；960年赵匡胤建立北宋，1644年清朝建立，故D不合题意。故此题选C。 2．朱元璋1368年初称帝，国号为大明，定都应天府。“应天府”是今天的 A．杭州 B．南京 C．北京 D．开封 【答案】B 【解析】结合所学知识可知，1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府。应天府是今南京。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 【点睛】解答本题的关键是识记古今地名的不同，认识应天府是今南京。 3．如下图所示，哪一个是明朝君主专制加强的表现 A．图一 B．图二 C．图三 D．都不是 【答案】C 【解析】结合所学知识可知，为了加强君权，明太祖废除丞相，权分六部。故C符合题意，D不符合题意。图一是隋唐时期的三省六部制，故A不符合题意。图二是元朝的行省制度，故B不符合题意。故选C。 【点睛】解答本题需要熟悉中国古代政治制度的变迁史，认识秦朝设立丞相，明朝废除丞相。 4．下图所示中央行政机构的设置情况应出现于 A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 【答案】D 【解析】依据图片六部皇帝之下“吏户礼兵刑工”六部，结合课本所学，为巩固统治，朱元璋在政治上采取一系列措施，从地方到中央全面改革官制，以强化皇权。在中央，朱元璋为加强，为进一步集中权力，废除长期以往存在的丞相制度和中书省，提升吏户礼兵刑工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责。D项符合题意；秦朝皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫。排除A项；唐朝沿用三省六部制。排除B项；元朝在中央设中书省，在地方设行中书省。排除C项；故选择D。 5．明朝建立之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的状况，采取的措施是 A．设立丞相，管理朝政 B．实行科举制，扩大统治基础 C．废除丞相，提升六部职权 D．杯酒释兵权 【答案】C 【解析】依据材料“人君不能躬览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的意思是“皇帝不亲自处理国家事务，就容易形成大臣专权”。明太祖即位后，改革行政机构，加强君权。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。全国的军政大权，都集中在皇帝手里，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干材料不符，排除，故选C。 6．明初某皇帝立下祖训：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。该皇帝是 A．明太祖 B．明成祖 C．明武宗 D．明神宗 【答案】A 【解析】依据所学可知，明初某皇帝立下祖训：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”。该皇帝是明太祖。为加强君权，明太祖在地方，废除行中书省，设立直属中