15.1两种电荷-吉林省农安县万金塔中学九年级物理课件(共35张PPT)

2020-04-08
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内容正文:

第1节 两种电荷 第十五章 电流和电路 九年级物理上 新课标 [人] 问题思考 【演示实验】如图所示,展示一个塑料捆扎绳,用小刀划成细丝状,用手捋几次,你会发现什么现象?能把塑料捆扎绳梳理整齐吗? 为什么越理越乱呢?从这节课开始,我们就进入电的世界,认识有关电学的知识. 回答:不能,捋的次数越多反而越散. 学 习 新 知 通过摩擦使物体带电的方法叫做摩擦起电。 一、摩擦起电 被丝绸摩擦的玻璃棒能吸轻小物体说明带电; 被毛皮摩擦的橡胶棒能吸轻小物体说明带电。 结论: 一些物体被摩擦后,能够吸引 轻小物体,人们把这种现象称为物 体带了电,或者说带了“电荷”。 1.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。 2.带电体的性质:带电体能吸引轻小物体。 注:使物体带电的方法: 1.摩擦起电 2.接触起电 3.感应起电 3.生活中的摩擦起电现象 在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,并伴有“啪啪”的响声,这是由于脱毛衣时因 起电,发生 的缘故。 摩擦 摩擦起电 电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上有 ,而具有了 的性质。 静电 吸引轻小物体 二.两种电荷 无论用什么方法使物体带电,物体所带电荷,或者与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷相同,或者与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷相同。 玻璃棒与丝绸摩擦 橡胶棒与毛皮摩擦 1.大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。(正电荷、负电荷) (1)正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷; (2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。 小结:玻 正 橡 负 注:1、同种物质组成的物体摩擦时不会带电 2、相互摩擦的两个物体一定带等量的异种电荷 描述所观察的现象 电荷间相互作用的规律: 排斥 吸引 2.电荷间相互作用的规律: 同种电荷相互 , 异种电荷相互 。 带电的头发飘起来 同种电荷相互排斥的应用 散开的塑料绳越捋越开 1.电荷量 (1).定义:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的 电荷,大约只有1

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