沪科版 九年级上册数学 学案 21.2.7二次函数表达式的确定

2020-04-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.2 二次函数的图象和性质
类型 学案
知识点 二次函数
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 87 KB
发布时间 2020-04-07
更新时间 2020-04-07
作者 十四
品牌系列 -
审核时间 2020-04-07
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来源 学科网

内容正文:

21.2.7二次函数表达式的确定 班级: 姓名: 小组: . 【学习目标】 能用待定系数法求二次函数解析式 。 【重点难点】 重点:根据所给条件选择二次函数不同的形式求解析式。 难点:能灵活根据条件选择解析式,体会二次函数解析式之间的转化。 【导学流程】 1、 了解感知 函数关系式中都有几个独立的系数,需要有相同个数的独立条件才能求出函数关系式.例如:我们在确定一次函数的关系式时,通常需要两个独立的条件,在确立正比例函数的解析式时,也只要一个条件就行了,下面我们来探讨,要确定二次函数的解析式,需要几个条件? 自学课本第21-23页的内容,对于二次函数,需要什么条件,才可以求出它的函数关系式呢? 1.已知一条抛物线的y=ax2,且经过点(2,8),则这条抛物线的表达式是 ____________. 2.抛物线y=ax2+bx+c(c≠0)如下图所示,求: (1)这个二次函数的表达式。 (2)根据图象回答:当x 时,y>0 二、深入学习 1.二次函数解析式常用的形式: (1)一般式:_______________ (a≠0) (2)顶点式:_______________ (a≠0) 2.用待定系数法求函数解析式,应注意根据不同的条件选择合适的解析式形式, (1)当已知抛物线上任意三点时,通常设为一般式的形式。 (2)当已知抛物线的顶点与抛物线上另一点时,通常设为顶点式的形式。 三、迁移运用(当堂检测) 1、已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(0,2),B(4,0),C(-3,5)三点,求抛物线的解析式,并求出抛物线的对称轴、顶点坐标。 2、 已知二次函数的图象经过点(4,-3),顶点坐标(3,4),求这个二次函数的解析式. 四、课后反思 .

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