人教版道德与法治七年级下册 7.1 单音与和声 课后训练

7.1《单音与和声》课后练习 一.知识梳理 1.  在集体中，每个人都有自己的_____，集体又必须有一些共同的_____；我们有时会感受到集体规则与我们的某些______需要之间存在矛盾甚至____。这可能基于一方有________的要求，也可能是个人与集体的_______不同。 2.面对______，我们通常会让个人意愿服从集体的_____要求；理解集体要求的______，反思个人意愿的合理性和实现的______，  我们就可能找到解决冲突的_________。 3.要让集体的和声更美，需要每个人保持单音______，在与其他单音组成和声时尽力做好_______，遵守_____，以保持和声的和谐之美。 4.对于集体要求中存在的_______因素，我们可以通过_____的方式表达自己的意见，提出积极的________。 5.在集体中，个人利益与集体利益在______是一致的；当个人利益与集体利益发生冲突时，应把_____利益放在个人利益之上，坚持______。我们要反对只顾自己、不顾他人的极端________。 6.在集体生活中，当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静_____、慎重____适当的处理方式；要识大体、_______，不得因个人之间的矛盾做有损_____利益的事。 二．选择题 1.下列属于中学生在校园内要积极遵守和维护的规则是 A.主动为老弱病残孕让座 B.上下楼梯轻声慢行，食堂打饭要排队 C.红灯停，绿灯行 D.不在名胜古迹上乱刻乱画 疫情结束后，某校根据实际调整了学校一些规定：进校园时测量体温，体温异常者在等侯区联系家长；同学见面不握手拥抱，课间休息行走距离间隔1.5米；校园内要佩戴口罩，取消各类体育比赛及体育课…… 据此回答2--3题 ： 2.上述材料说明 A.该校制订这些校规的出发点是错误的 B.集体规则有时与个人意愿相矛盾 C.这项校规符合每一个学生的意愿 D.这些校规不利于学生的身心健康发展 3.对于难以适应的同学来说，他们应该 ①理解集体要求的合理性 ②反思自己意愿的合理性  ③要求转到其他的学校上学  ④  寻找解决问题的平衡点  A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①③④ 4.下列情境中，属于个人意愿和集体需要产生矛盾的是： ①