辽宁沈阳工程学院继续教育学院2019~2020学年第二学期高一语文下学期第一次模拟测试(无答案)

2020-04-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 单元学习任务
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2020-2021
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 46 KB
发布时间 2020-04-04
更新时间 2022-08-07
作者 厚德载物
品牌系列 -
审核时间 2020-04-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13179672.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 2020年4月高一语文下学期第一次模拟测试 (1)考试时间:150分钟 满分:150分 (2)请用黑色签字笔直接写在答题卡上 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题﹐9分) 阅读下面的文字,完成1-3题 智能时代不仅给我们带来了便捷,也对人类隐私、生命乃至公平正义造成了巨大威胁和全面挑战。因此,智能时代的工程师应努力化解技术风险,并在保护隐私、关爱生命、守护公平正义等方面主动承担起自身的伦理责任,从而实现工程造福人类的目标。 随着大数据、物联网等新兴技术的研发与应用,个人隐私权也遭受到前所未有的挑战。智能时代的工程师要担负起保护隐私的伦理责任,要努力做到:数据收集应该征得用户的同意和授权;所有数据需按照隐私程度进行分级,设置不同级别数据的使用权限;数据存储应受到严格的技术保护;密切监督,一旦出现不当使用,应严肃追责。当然,任何事物都具有两面性,智能技术在挑战人类隐私的同时也可以起到积极的正面作用,如智能技术可以跟踪网络异常行为,防止诈骗和黑客入侵,提升网络安全防御水平,从而使人类隐私得到有效保护。 众所周知,人工智能分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三类。对强人工智能产品一旦处置不当,人类将会面临前所未有的威胁甚至走向毁灭。避免人类生命受到威胁,首要的是让机器人按照人类的伦理道德规范行事。工程师履行关爱生命的伦理责任,应该做到:做好智能产品前瞻性的伦理评估,避免智能产品伦理缺位;对智能产品开展道德代码和伦理嵌入研究,使机器“算法”遵循“善法”;坚决抵制智能武器的开发和应用,严格限制智能产品使用武器的能力;注重专能机器人的研发,限制全能机器人的设计,消除当机器人具有自我或反思能力时毁灭人类的可能性,始终将人机关系的主导权牢牢掌握在人类的手中。 智能时代将对人类整体幸福带来一些不利影响。首先,智能时代可能导致失业率飙升,贫富差距加大。其次,智能时代的偏见或歧视频现。尤为危险的是,人工智能还可能强化所习得的偏见,导致偏见走向深度化和普遍化,而不能像人一样有意识地去抵制或克服偏见。智能时代的工程师要化解社会矛盾,消除偏见与歧视,应在工程实践中始终做到:坚持公平原则,在工程设计或人工智能产品开发中,应充分考虑各种因素,避免由于人为因素造成的不平等;坚持正义原则,以最大多数人的幸福为基本出发点,让智能产品造福全人类而不是仅为

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