6.1 人体的免疫功能-2019-2020学年七年级下册生物10分钟达标练习（济南版）

第一节人体的免疫功能 （10分钟达标练习） 一．选择题（共13小题） 1．人体中，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线，属于哪种免疫（　　） A．第一道防线 非特异性免疫 B．第二道防线 特异性免疫 C．第二道防线 非特异性免疫 D．第三道防线 特异性免疫 2．下列属于人体免疫第三道防线的是（　　） A．皮肤和黏膜 B．唾液和泪液 C．溶菌酶和吞噬细胞 D．淋巴结和淋巴细胞 3．皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（　　） A．青霉素过敏现象 B．溶菌酶可以杀死病菌 C．移植器官后出现的排斥反应 D．得过麻疹后不再患此病 4．将减毒处理的蛇毒注射到马体内，每隔一段时间进行重复注射，重复注射若干次后，可 从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。被毒蛇咬伤的患者，医生会注射抗蛇毒血清到患者体内， 以减轻蛇毒的毒性，下列有关叙述正确的是（　　） A．给患者注射抗蛇毒血清的方式属于计划免疫 B．抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗 C．从免疫角度分析，减毒处理的蛇毒对马来说属于抗原 D．注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体 5．如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（　　） A．该图是特异性免疫过程，细胞甲可能是淋巴细胞 B．图中所示为人体的第三道防线，是人体出生以后逐渐形成的 C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞 D．细胞乙为吞噬细胞，只在特异性免疫中发挥作用 6．如图中包含的信息及相关知识的说法错误的是（　　） A．图中的病原体属于抗原 B．该免疫类型是特异性免疫 C．该淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质 D．接种疫苗就是注射抗体，从而达到控制和消灭传染病的目的 7．从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（　　） A．抗体、非特异性免疫 B．抗体、特异性免疫 C．抗原、特异性免疫 D．抗原、非特异性免疫 8．下列各项中，属于计划免疫的是（　　） A．儿童发烧时注射退烧针 B．被生锈的铁钉扎伤后注射破伤风疫苗 C．婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸 D．患肠胃炎的病人口服消炎药 9．下列有关免疫的说法正确的是（　　） A．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫类型 B．人体血液中的白细胞能消灭进入人体中的病菌，这种免疫是后天形成的 C．免疫是人体对“自己”和“非己”的识别 D．泪液中的溶菌酶能消除眼中的病菌，这是一种特异性免疫 10．下列各项物质或结构中，属于抗原物质的是（　　） ①吸入鼻腔的花粉 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的来自母亲腿部的皮肤 A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④ 11．下列关于抗体的叙述，正确的是（　　） A．抗体能够吞噬抗原，并将抗原清除 B．抗原和抗体结合属于非特异性结合 C．抗原被清除后，抗体将一直保留下去 D．抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质 12．下面四幅卡通图片代表了人体抵抗疾病的防线，代表人体的第二道防线的图片是（　　） A． 溶菌酶 B． 呼吸道黏膜 C． 淋巴细胞 D． 皮肤表皮细胞 13．人体皮肤能阻挡病原体侵入人体，与此免疫属于同一类型的是（　　） A．淋巴细胞产生抗体 B．呼吸道纤毛摆动将痰送至咽部排出 C．接种麻疹疫苗预防麻疹 D．被狗咬伤的人及时注射抗狂犬病血清 二．填空题 14．如图所示为人体保卫自己的防线示意图，请据图回答下列问题． （1）图A所示的是　 　的保护作用；图B所示的是呼吸道纤毛的　 　作用；图C所示的是　 　的杀菌作用．图D所示的是　 　的吞噬作用．以上属于第一道防线的是　 　，属于第二道防线的是　 ．它们都属于　 免疫． （2）构成人体第三道防线的免疫器官主要有　 　、　 　；免疫细胞主要是　 　．病原体侵入人体后，刺激了　 　，就会产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，叫做　 　．第三道防线属于 　免疫． 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 / 4 $$ 第一节人体的免疫功能 （10分钟达标练习） 一．选择题（共13小题） 1．人体中，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线，属于哪种免疫（　　） A．第一道防线 非特异性免疫 B．第二道防线 特异性免疫 C．第二道防线 非特异性免疫 D．第三道防线 特异性免疫 【解答】体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。 故选：C。 2．下列属于人体免疫第三道防线的是（　　） A．皮肤和黏膜 B．唾液和泪液 C．溶菌酶和吞噬细胞 D．淋