高考命题9 元素周期律与元素周期表（课件）-2020高考化学【名师伴你行】二轮复习(共42张PPT)

第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 第一部分　知识专题突破篇 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 专题四　物质结构　元素周期律 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 高考命题9　元素周期律与元素周期表 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 重点要点排查报告 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 电子层数 最外层电子数 1．元素周期表 (1)编排原则 ①周期：把_____________相同的元素按核电荷数递增的顺序从左到右排成一行。 ②主族：把___________________相同的元素按核电荷数递增的顺序从上到下排成一列。 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 (2)在周期表中标注族序号 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 答案： 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 相同 相同 2．元素周期律 内容 同周期主族元素 (左→右) 同主族元素 (上→下) 电子层数 ________ 增多 最外层电子数 增多 ________ 原子半径 逐渐减小 逐渐增大 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 主族序数 增强 增强 内容 同周期主族元素 (左→右) 同主族元素 (上→下) 元素的主要化合价 最高正价由＋1→＋7(ⅠA族→ⅦA族)(氧、氟除外) 主族元素的最低负价的绝对值＋最高正价＝8(氢、氧、氟除外) 最高正价＝___________(氧、氟除外) 金属性与非金属性 金属性减弱，非金属性______ 金属性______，非金属性减弱 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 由弱到强 内容 同周期主族元素 (左→右) 同主族元素 (上→下) 单质还原性与氧化性 还原性减弱，氧化性增强 还原性增强，氧化性减弱 非金属元素气态氢化物的生成及稳定性 生成由难到易，稳定性_________ 生成由易到难，稳定性由强到弱 原子得、失电子能力 失：强→弱，得：弱→强 得：强→弱， 失：弱→强 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 3.微粒半径大小比较的方法与技巧 (1)微粒半径的大小比较 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 (2)“三看法”快速判断简单微粒半径的大小 一看电子层数：最外层电子数相同时，电子层数越多，半径越大。 二看核电荷数：当电子层结构相同时，核电荷数越大，半径越小。 三看核外电子数：当电子层数和核电荷数均相同时，核外电子数越多，半径越大。 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 高考命题调研报告 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 D 调研1　元素周期律及元素周期表片断的应用 1．[2019·全国卷Ⅱ]今年是门捷列夫发现元素周期律150周年。下表是元素周期表的一部分，W、X、Y、Z为短周期主族元素，W与X的最高化合价之和为8。下列说法错误的是(　　) A．原子半径：W<X B．常温常压下，Y单质为固态 C．气态氢化物热稳定性：Z<W D．X的最高价氧化物的水化物是强碱 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 解析：由题意，W、X、Y、Z为短周期主族元素，W与X的最高化合价之和为8，可推出W、X、Y、Z分别为N、Al、Si、P。A对：根据电子层数越多，原子半径越大，可得原子半径：W<X。B对：常温常压下，硅单质为固态。C对：同一主族由下到上简单气态氢化物的稳定性逐渐增强，所以热稳定性：NH3>PH3。D错：X的最高价氧化物的水化物Al(OH)3是两性氢氧化物。 第*页 第一部分 专题四 重点要点排查报告 高考命题调研报告 高考二轮复习· 化学 专题训练 D 2．[2019·北京理综]2019年是元素周期表发表150周年。期间科学家为完善周期表做出了不懈努