内容正文:
八年级 下册
历史
部编版
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
第9课 对外开放
第三单元 中国特色社会主义道路
01
考点描述
02
读图学史
03
自主学习
04
名师点拨
05
随堂训练
06
链接中考
07
天盘归纳
08
思维导图
返回目录
第三单元
第9课 对外开放
课标要求
中考考点
①了解深圳特区的发展,认识改革开放对于中国发展的重大意义;
②探究我国对外开放格局的特点
中国共产党十一届三中全会和改革开放
返回目录
第三单元
第9课 对外开放
返回目录
第三单元
第9课 对外开放
沿海地区对外开放
深圳、珠海、汕头、厦门、海南
经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
全方位、多层次、宽领域
上图是 沿海地区对外开放 示意图,其中属于经济特区的是 深圳、珠海、汕头、厦门、海南 ,我国现在形成了 经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地 的 全方位、多层次、宽领域 的对外开放格局。
返回目录
第三单元
第9课 对外开放
十一届三中全会后
一、经济特区的建立
1. 十一届三中全会后 ,中国迈开了对外开放的步伐。
返回目录
第三单元
第9课 对外开放
1980
广东
福建
深圳
珠海
汕头
厦门
2. 1980 年,中央决定在 广东 和 福建 两省兴办 深圳 、 珠海 、 汕头 、 厦门 4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外商以及华侨、港澳同胞进行投资,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
返回目录
第三单元
第9课 对外开放
经济特区的代表
对外开放的“窗口”
外资
先进技术
管理经验
改革
对外经济交流
社会主义现代化事业
3.深圳在短短几年内,建设成为一座繁华的现代化城市,成为 经济特区的代表 和 对外开放的“窗口” 。
4.设立经济特区的作用:引进 外资 、 先进技术 和 管理经验 ;推动国内的进一步 改革 ;扩大 对外经济交流 ,发展 社会主义现代化事业 。
返回目录
第三单元
第9课 对外开放
沿海开放城市
沿海经济开放区