4第二单元 第二章 生物圈中的动物（课件+练习）-2020山东济南中考生物【智考王·学考传奇】

学考实战演练 1．(2020·原创题)“六畜兴旺，五谷丰登”是人们向往美好生活的春联，其中的“六畜”指牛、羊、马、猪、狗、鸡。下列属于它们共同特征的是( ) A．用肺呼吸，气囊辅助呼吸 B．体表被羽毛 C．胎生、哺乳 D．体内有由脊椎骨组成的脊柱 2．(2018·济南)关于家鸽形态结构特点的叙述，错误的是( ) A．身体呈流线型 B．直肠很短，粪便能够及时排出 C．在肌胃内研磨食物 D．在肺和气囊内进行气体交换完成双重呼吸 3．(2019·济南市中一模)下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述，正确的是( ) A．都属变温动物 B．都属陆生脊椎动物 C．都有坚韧的卵壳 D．都经过变态发育 4．(2017·青岛)下列哪种行为属于动物的社会行为( ) A．亲鸟给雏鸟喂食 B．孔雀开屏 C．公鸡绕道取食 D．蚁群分工合作 5．(2019·济南槐荫一模)如图是学生制作的肌肉牵拉骨运动的模型，合理的是( ) 6．(2017·济南)动物的运动有许多不同的形式，请据图判断下列叙述错误的是( ) A．蝴蝶用翅飞行 B．鸟的前肢进化成翼，可自由飞行 C．蚯蚓靠骨骼和肌肉的配合可缓慢地蠕动 D．鱼类终生生活在水中，用鳍游泳 7．(2018·德州)黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于( ) A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为 C．后天性、攻击行为 D．后天性、防御行为 8．(2019·济南历下二模)秃鹫在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从动物行为获得途径上看，与此类似的行为是( ) A．鹦鹉学舌、杯弓蛇影、老马识途 B．闻鸡起舞、惊弓之鸟、公鸡报晓 C．望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏 D．谈虎色变、蜜蜂采蜜、画饼充饥[来源:学科网ZXXK] 9．(2018·湘西州)不属于动物之间进行信息交流的是( ) A．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B．蜜蜂发现蜜源后跳舞 C．乌贼遇到危险时喷出墨汁 D．黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴 10．(2017·滨州)动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述，错误的是( ) A．动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用 B．先天性行为是由动物体内遗传物质所决定的行为 C．学习行为是由动物后天学习所得，与遗传因素无关 D．动物越高等，学习能力越强，学习中出现错误的次数越少 11．(2019·济南历下一模)下列与动物有关的叙述，错误的是( ) A．蜜蜂可以通过舞蹈进行交流 B．小鼠走迷宫获取食物是一种学习行为 C．昆虫有社会行为，而哺乳动物没有 D．蜘蛛结网是一种先天性行为 12．(2020·课后改编题)下列有关动物特征、所属类群及代表动物的叙述，不正确的是( ) 选项[来源:学科网ZXXK] 动物种类 特征 代表动物[来源:学科网] A 腔肠动物 身体辐射对称，体壁由内、外两层细胞构成，有口无肛门 水螅 B 环节动物 身体细长为线形或圆筒形，有口有肛门 沙蚕 C 节肢动物 体表有外骨骼，身体分部，足和触角均分节 蝗虫 D 扁形动物 身体背腹扁平，有口无肛门 涡虫[来源:学&科&网Z&X&X&K] 13.(2019·济南槐荫一模)不同的动物都有与其生活环境相适应的结构，下列有关叙述不正确的是( ) A．蝗虫体表有外骨骼，适应飞行生活 B．鲫鱼身体呈梭形，感知水压和水流方向的结构是侧线 C．家鸽的直肠极短，利于减轻体重[来源:Z_xx_k.Com] D．蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换 14．(2019·济南高新一模)下列是对几种常见动物特征的描述，有关叙述正确的是( ) A．蝗虫、虾和蟹体表都具有外骨骼，都有蜕皮现象 B．绦虫是一种肠道寄生虫，有口无肛门，属于线形动物 C．鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，游泳时的动力来自鳍 D．家鸽的前肢变成翼，有喙无齿，飞行时用肺和气囊进行气体交换 15．(2019·济南市中一模)关于动物的运动，下列描述正确的是( ) A．屈肘时，肱二头肌、肱三头肌同时收缩 B．肘关节基本结构包括关节头、关节窝和关节囊 C．肱二头肌的结构包括肌腱和肌腹两部分 D．脊椎动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成 16．(2018·泰安)下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是( ) A．动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 B．躯体运动产生的过程是神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动 C．学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为 D．“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫