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热点专题07 古代诗歌阅读
考点解读
《语文课程标准》诗歌考点要求:
1、会熟练背诵、默写诗句,并能正确理解和运用。
2、根据作品相关背景、正解诗歌内容体悟作者情感 和诗歌意境.
3、从遣词和修辞角度赏析语言,理解诗句含义。
4、体会诗歌韵律、节奏,理解常用写法及作用。
中考对这个考点的考查主要内容和基本题型有:
一、古诗词积累运用,以默写填空为主。(第一大题中出现)
二、古诗词鉴赏,以阅读理解题为主。(第二大题中)
应对策略
鉴于古代诗歌的特点,要解答好这类试题,应做到以下几点:
1、明确中考考点
2、熟悉常考题型
3、掌握答题技巧
4.鉴赏技巧
情感: 一看诗词的类别, 二看作者的生平经历, 三看时代背景, 四看意象;
炼字: 从四个层次答题;
表现手法:注意常用的名词术语,从三个层次答题;
语言风格:注意常用的名词术语 从三个层次答题
1. (2020济南模拟)阅读下面的两首古诗,按要求回答问题。
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
相思
王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
(安史之乱中)唐明皇幸岷山,百官皆窜辱,积尸满中原,士族随车驾也。……李龟年奔迫江潭,杜甫以诗赠之曰:“岐王宅里寻常见……”龟年曾于湘中采访使筵上唱:“红豆生南国……”又“清风明月苦相思……”,此词皆王右丞所制,至今梨园唱焉。歌阕,合座莫不望行幸而惨然。(唐•范摅《云溪友议》卷中《云中命》)
(1)红豆又叫相思子。王维诗歌中的“红豆”,表达的是________;李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”,表达的是________。
(2)联系上面的背景材料,分析杜甫诗中的“落花时节”,含有哪些寓意。
【答案】
(1)相思之情,对故君、家国之思
(2)①具体的时令,在晚春与李龟年相逢。②象征二人飘泊无依、由荣而衰的身世命运。③象征着大唐在安史之乱后,由极盛而衰的社会真实,表达家国之痛。
【解答】
(1)本题考查诗歌内容理解。《相思》是唐代诗人王维的创作的一首借咏物而寄相思的五绝。此诗写相思之情,却全篇不离红豆,正用其相思子之名以表达相思之情。李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”,寄寓着他对开元初年鼎盛的眷怀之情以及对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨,表达的是对故君、家国之思。
(2)本题考查