人教版选修2 第一单元 专制理论与民主思想的冲突测试

人教版选修2 第一单元 专制理论与民主思想的冲突 一、选择题 1.下列关于托马斯·阿奎那与詹姆士一世思想的说法，错误的是( ) A． 都披着神学外衣 B． 都认为君主制是最好政体 C． 都认为教权大于君权 D． 都认为神权高于世俗权力 2.1603年，苏格兰国王詹姆士继承英国王位，他就是詹姆士一世。詹姆士一世的思想核心是(　　) A． 君权来自上帝、教权高于王权 B． 君权神授、王权至上 C． 权力必须集中在国王手中 D． 国王不对任何人负责(包括上帝) 3.英国著名历史学家阿克顿：“权力是腐蚀人的，绝对的权力就会造成绝对的腐蚀。”为防止权力腐蚀人，洛克提出的主张是( ) A． 天赋人权 B． 法律至上 C． 权力分立 D． 主权在民 4.洛克的思想( ) A． 推动英国革命走向高潮 B． 彻底否定君主制度 C． 明确提出三权分立原则 D． 是英国革命的产物 5.启蒙运动时期天赋人权理论的提出，犹如一把利剑深深地刺入了欧洲封建专制统治的心脏，下列人物曾经对天赋人权理论的形成与发展作出贡献的有(　　) ①斯宾诺莎　　　　　　②阿奎那 ③洛克　　　　　　　 ④卢梭 A． ①②③ B． ①③④ C． ②③④ D． ①②③④ 6.英王詹姆士一世明确提出“君权神授”，其根本目的是（ ） A． 从神学角度论证君主专制的合理性 B． 为推行君主专制统治制造依据 C． 宣扬国王是上帝的代理人，是尘世间的最高权威 D． 强调国家权力的集中和统一 7.斯宾诺莎认为：“神学不一定要听理智的使唤，理智也不一定要听神学的使唤，二者各有其领域……”其“理智”符合了( ) A． 专制国王的要求 B． 本国教会的要求 C． 资产阶级的要求 D． 封建领主的要求 8.卢梭说：“行政权力的受任者绝不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们；对这些官吏来说，这绝不是订立契约的问题，而只是服从的问题”。这句话体现出他主张( ) A． 制定契约限制官吏滥用职权 B． 个人意志凌驾于公权之上 C． 反对用暴力手段解决官民对立 D． 官吏行使权力需接受人民监督 9.对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带，纽带