7.1 单音与和声（课件）-2019-2020学年七年级道德与法治下学期同步精品备课（部编版五四制）(共27张PPT)

道德与法治 部编版 七年级 下册 第三单元 在集体中成长 第七课 共奏和谐乐章 7.1 单音与和声 这个故事告诉我们什么道理？ 个人和集体密不可分。个人维护集体利益，个人利益也会得到保障；个人不尊重集体利益，个人利益也会受损。 新课导入 个人意愿与集体规则 你在集体中遇到过类似的冲突吗？ 01 遇到类似的冲突时，你是怎么想的？怎么做的？ 02 不喜欢穿校服 学校禁止玩手机 不许外出吃饭 运用你的经验 4 个人 意愿 集体 规则 一 致 对 立 遵守和维护 矛盾与冲突 小东和小南都是校篮球队的小队员，在这个集体中，队员们一起训练，同甘共苦。篮球队也有自己的规则和制度，结合下面的片段探究问题。 情境分析 片段一 篮球队规定：要按时训练，不得随意迟到、早退；不得无故不参加训练；训练要刻苦……小东觉得这些规则是为了集体的秩序，也是为了自己的身心发展。所以，他都能积极遵守。 当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 小东的做法告诉我们，什么样的集体规则我们更乐意遵守？ 片段二 全市篮球比赛中，校篮球队打进了决赛。针对比赛对手的特点，教练组决定让小南改打替补（队内规定，要严格服从教练组安排），小南感到很不服气，比赛中很消极。结果正是因为他的状态不好，输掉了比赛。 小南对比赛的态度是如何产生的？ 有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。 消极对待比赛，导致球队输球，损害了球队利益。自己会为此自责，也会受到教练组和其他队员的批评。 应该认识到教练组的决定是为了整个球队的利益，要积极调整自己的心态，坚决服从。事后，可以通过交流表达自己的意见，而不应该在球场上带着情绪参加比赛。 小南的态度给集体和自己带来怎样的影响？ 对教练组做出的决定，小南应该怎样做？ 哪些情况下，需要服从集体要求？ 1、上下课作息时间 2、学校运动会的秩序 你能补充吗？ ——————————— —————————— （1）如果我们不服从这些要求和规则，就会影响集体的正常秩序，影响正常工作的开展，不利于形成良好的学习生活氛围。 （2）不利于培养规则