第05课 品出情感的韵味-【“疫”后开学】2019-2020学年七年级道德与法治同步重点知识背诵（部编版）

2.5 品出情感的韵味 1. 我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 2. 在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量。 3. 情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。 4. 情感是人最基本的精神需求。 5. 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 6. 我们可以通过阅读、与人交往、参加有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 7. 在于他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 3 1、 我们的情感世界 1.为什么我们需要情感（情感的重要性是什么）？  我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。我们通过情感来体验生命和生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。  2.情感与情绪的关系是怎样的？  （1）联系：①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展就可能产生某种情感。 （2）区别：①情绪是短暂、不稳定的，会随着情境的改变而变化； ②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。  3.情感的种类有哪些？ ①基础性情感：如安全感。②高级情感：如道德感。③正面的体验：如爱的情感。  ④负面的体验：如恐惧感。⑤两方混杂的体验：如敬畏感。 4.情感的作用有哪些？  ①情感是人最基本的精神需求。  ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。  ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。 5.我们应该怎样丰富自己的情感？ 情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。 二、在品味情感中成长 1. 美好情感的作用？ 美好情感表达着我们的愿望，让我们身心愉悦，促进我们的精神发展。 2. 怎样获得或体味到美好的情感？ ①情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 ②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 ③学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。 3. 怎样创造正面的情感体