2020年春上海科技版物理八年级下册第七章复习课教案

2020-04-01
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内容正文:

复习课 要点回顾 一、科学探究:牛顿第一定律 1.探究阻力对物体运动的影响 (1)给水平木板表面铺上粗糙程度______的物体,观察小车从同一斜面的______由静止滑下后在不同粗糙程度的表面上运动的距离。 (2)在同样条件下,水平面越光滑,小车所受的阻力越______,速度变化越______,运动距离越_______。 (3)如果水平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,小车将_________________。 2.牛顿第一定律 (1)一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持________________状态或________状态。 (2)牛顿第一定律是在大量________基础上,通过________抽象概括出来的。 3.惯性 (1)牛顿第一定律的一个重要成果是揭示了任何物体都有保持原来的_________或________________状态的性质,物理学上把物体的这种性质称为惯性。因此,牛顿第一定律又被称为_______定律。 (2)惯性和惯性定律的不同之处在于:___________是描述物体的运动规律,______是描述物体本身的性质;________是任何物体都具有的。 (3)物体的惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,物体的惯性越_______,它的运动状态越不易被________。 二、力的合成 1.合力 如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果_______,这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫做_____力。 2.同一直线上二力的合成 (1)同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力的大小______,方向跟这两个力的方向________,即____________。 (2)同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力的大小______,方向跟较大的那个力的方向_________,即____________。 三、力的平衡 1.平衡状态 物体如果在两个力的作用下,能保持_______或_____________状态,我们就说该物体处于平衡状态。这两个力就互称为平衡力。 2.二力平衡的条件 作用在同一物体上的两个力,如果大小_________,方向________,并且_______________________,这两个力就彼此平衡。 3.二力平衡条件的应用 若已知物体处于平衡状态,可以由一个力的___

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