第07课 尊重自由平等-【“疫”后开学】2019-2020学年八年级道德与法治同步重点知识背诵（部编版）

第07课 尊重自由平等 1. 法治是实现自由平等、公平正义的保证 2. 追求自由平等，维护公平正义，是法治的价值追求，体现了法治的基本精神 3. 法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障 一、自由平等的真谛 ★1. 正确理解自由（P97～98） （1）含义：主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 （2）在法律上的体现：我们享有的和正当行使的各项权利。 （3）真谛：自由是有限制的、相对的；自由是法律之内的自由。 ★2. 法治与自由的关系（P98） 法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 （1）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 （2）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 3. 平等在法律意义上的含义（P99） （1）同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 （2）不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 4. 法律面前人人平等的宪法规定及重要性（P99） （1）宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” （2）重要性：法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 ★5. 如何理解我国公民在法律面前一律平等？（P100～101） （1）平等地享有权利和履行义务。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 （2）平等地适用法律。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 6. 我国多部重要法律关于平等的规定（P100） （1）宪法：“各民族一律平等”“男女平等”。 （2）民法总则：“民事主体的财产权利受法律平等保护。” （3）刑法：“对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。” （4）教育法：“公民依法享有平等的受教育机会。” 二、自由平等的追求 ★1. 我们应该如何珍视自由？（P102） （1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 （2）珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题