实验探究题精选（19年真题）05-决胜2020年中考化学之学霸实验探究题压轴练

实验探究题精选（19年真题）05 导航 1.【2019·淮安】【实验过程分析、仪器多用、基础实验改进】 2.【2019·南京】【控制变量法应用、溶解度影响因素，气体除杂、图像分析】 3.【2019·苏州】【复分解反应实质、离子检验与分析】 4.【2019·扬州】【气体检验、除杂顺序分析、物质组成计算】 5.【2019·苏州】【误差分析、计算】 6.【2019·无锡】【信息给与、控制变量法、仪器连接顺序】 7.【2019·无锡】【实验方案评价、实验原理分析、误差分析、物质组成计算】 8.【2019·淮安】【质量守恒定律应用】 9.【2019·扬州】【实验方案设计、陌生方程式书写】 10.【2019·百色】【金属活动性顺序、实验方案评价、实验原理分析】 11.【2019·扬州】【基础方程式书写、实验方案设计、计算】 1. U型玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用。 （1）借助U型玻璃管探究微粒的性质，如图1所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子________，湿棉花的作用是__ ______。 （2）借助U型玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图2所示： ①一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明______ __。 ②实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处，请利用原有装置提出具体改进方案_____ ___。 （3）借助U型玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图3所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是______ __。 2. 某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。 （1）（实验回顾） 实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________；用向上排空气法收集二氧化碳的原因是________。 （2）（实验探究）  如图1所示，打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入装有滴加了紫色石溶液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红;加热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述変化过中反应的化学方程式________，________。 （3）打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度________。 （4）如图2所示，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验： 在A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后，C处的紫色石蕊纸花变为红色。若气体X为未经干燥的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为________(填字母)；若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为________(填字母) A 浓硫酸       B 氢氧化钠溶液       C 饱和碳酸氢钠溶液 （5）（交流反思） 该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品，控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化，实验结果如图3。则与空气样品对应的温度变化曲线是________(填“a”或“b＂)，二氧化碳可以产生温室效应。 请简述温室效应对人类生存环境的功与过________(各写一点)。 3. 某同学设计如下几组实验，探究某些酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生。 已知：BaSO4是白色固体，难溶于水，也不与盐酸反应。 （第一组）选取5种溶液，如图所示进行实验。 实验 现象及结论 解释 试管A和B中无明显现象，不能确定反应是否发生。 / ⑴试管C中产生________（填实验现象）。复分解反应已发生。 ⑵试管C中减少的微粒是________（填微粒符号） 试管D中有白色沉淀产生。复分解反应已发生。 ⑶反应的化学方程式为________ （第二组）对试管A和B中是否发生反应再探究，如图所示进行实验。 实验 现象及结论 解释 试管E中，滴加酚酞试液后，溶液由无色变为红色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由红色变为无色。复分解反应已发生。 ⑷从微观粒子变化的角 度分析试管E中反应的实 质是________。 试管F中始终无明显现象，不能确定反应是否发生。 （第三组）对试管B中是否发生反应继续探究，如图所示进行实验。 实验 现象及结论 解释 试管G中溶液变红 ⑸该实验的目的是为了检验试管G的溶液中存在________（填微粒符号）。 ⑹向试管H中滴加________（填“试剂X”的化学式）溶液后，有白色沉淀产生。 溶液中有SO42﹣存在。 结论 NaCl溶液