7.2.1复数的加、减运算及其几何意义-新教材2019-2020学年高一数学人教A必修第二册同步高效学案

2020-03-31
| 8页
| 504人阅读
| 18人下载
精品

内容正文:

7.2 复数的四则运算 7.2.1 复数的加、减运算及其几何意义 考点 学习目标 核心素养 复数加法、减法的运算 掌握复数代数形式的加法、减法运算法则 数学运算 复数加法的几何意义 理解复数代数形式的加法、减法运算的几何意义 直观想象 问题导学 预习教材P75-P77的内容,思考以下问题: 1.复数的加、减法运算法则是什么?运算律有哪些? 2.复数的加、减法的几何意义是什么? 1.复数加、减法的运算法则及加法运算律 (1)加、减法的运算法则 设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则z1+z2=(a+c)+(b+d)i,z1-z2=(a-c)+(b-d)i. (2)加法运算律 对任意z1,z2,z3∈C,有 ①交换律:z1+z2=z2+z1. ②结合律:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). ■名师点拨 两个复数相加就是这两个复数的实部与实部相加,虚部与虚部相加.对于复数的加法可以推广到多个复数相加的情形. 2.复数加、减法的几何意义 如图所示,设复数z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)对应的向量分别为,,四边形OZ1ZZ2为平行四边形,则与z1+z2对应的向量是,与z1-z2对应的向量是. 判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个虚数的和或差可能是实数.(  ) (2)若复数z1,z2满足z1-z2>0,则z1>z2.(  ) (3)在进行复数的加法时,实部与实部相加得实部,虚部与虚部相加得虚部.(  ) (4)复数的加法不可以推广到多个复数相加的情形.(  ) (5)复数的减法不满足结合律,即(z1-z2)-z3=z1-(z2+z3)可能不成立.(  ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)× (6-2i)-(3i+1)=(  ) A.3-3i        B.5-5i C.7+i D.5+5i 答案:B 若复数z满足z+(3-4i)=1,则z的虚部是(  ) A.-2 B.4 C.3 D.-4 答案:B 已知i为虚数单位,设复数z满足z+i=3,则|z|=(  ) A.3 B.4 C. D.10 答案:C 复数的加、减法运算  (1)计算:(5-6i)+(-2-i)-(3+4i); (2)设z1=x+2i,z2=3-yi(x,y∈

资源预览图

7.2.1复数的加、减运算及其几何意义-新教材2019-2020学年高一数学人教A必修第二册同步高效学案
1
7.2.1复数的加、减运算及其几何意义-新教材2019-2020学年高一数学人教A必修第二册同步高效学案
2
7.2.1复数的加、减运算及其几何意义-新教材2019-2020学年高一数学人教A必修第二册同步高效学案
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。