人教部编版八年级语文下册导学案：第10课小石潭记

农安五中 八年语文“五环阅读”导学 生本课堂教学模式学案 课题 小石潭记 课型 自读课 课时 3课时 设计者 周广平 学习目标 1、熟读背诵理解课文，掌握重点实词和短语。 2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。 3、有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。 重点 熟读课文，梳理脉络，积累词语，明确写法。 难点 通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，体会作者贬官失意后的孤清之情。 学 习 过 程 个性补改 第一课时 1、 导入活动，激趣引思 高山流水的旷远让我们深深陶醉其中，我们不得叹服大自然的神奇。法国著名雕塑家罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”现在，就由我带着大家一起去探访一处曾名不见经传的小石潭，让我们一起见证一种远离俗世的美。 二、检查预习 （一）给下列划线字注音 篁竹（ ）    为坻（ ） 为堪（ ）    参差披拂（ ）   佁然（ ） 俶尔（ ）   往来翕忽（ ）  悄怆（ ） （二）作家作品 1介绍“记”： 2《小石潭记》的作者柳宗元字（ ）世称（ ），是“唐宋八大家”之一，其他几个人分别是：（ ） 3.背景链接 柳宗元因受王叔文政治革新集团牵累，被贬为永州司马。在永州的十年间，他以山水为寄托，遍游附近的奇山异水，写下了文笔清秀、富有诗情画意的游记作品“永州八记”。《小石潭记》就是其中之一。 三、初读课文，整体感知 1.读准字音和节奏 2.再读课文，疏通文意 4、 分类识记，知识归类 （1） 书下重点实词和语句 篁竹： 如鸣珮环： 心乐之： 水尤清冽： 全石以为底： 卷石底以出： 为坻，为屿，为嵁，为岩： 翠蔓： 蒙络摇缀，参差披拂： 可百许头： 若空游无所依： 日光下澈，影布石上： 佁然不动： 俶尔远逝： 往来翕(xī)忽