第14课 海峡两岸的交往(导学案)-2019-2020学年部编版八年级历史下册精品备课资源(课件视频教案导学案当堂达标)

2020-03-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第14课 海峡两岸的交往
类型 学案-导学案
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 492 KB
发布时间 2020-03-30
更新时间 2020-03-30
作者 张德玉
品牌系列 -
审核时间 2020-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13131898.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课型 新授课 课题 第14课《海峡两岸的交往》 年级 八年级 备课时间 主备人 授课时间 【学习目标】 1、识记和平统一祖国的大政方针;“九二共识”的内容、“汪辜会谈”、江泽民提出八项主张、海峡两岸交往日益密切等基本史实; 2、归纳台湾问题的由来;思考台湾问题与香港、澳门问题的不同; 3、新中国成立后的对台政策、方针,并分析政策、方针变化的原因。(重点、难点) 4、归纳概括从1979年——至今,海峡两岸关系有哪些变化,分析海峡两岸关系变化的原因。(重点、难点) 5、了解海峡两岸经济文化交往日益密切的史实,认识到祖国统一是历史发展的必然趋势。 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】 任务一:【自学识记】结合教材,完成自学检测试题,识记和平统一祖国的大政方针;“九二共识”的内容、“汪辜会谈”、江泽民提出八项主张、海峡两岸交往日益密切等基本史实。 (一)推进祖国统一大业 1.大陆对台政策: (1)新中国成立后,明确提出要 解放台湾 。 (2)20世纪50年代中期,确立了争取用__和平_ 方式解放台湾的思想。 (3)改革开放以后,党和政府确立了__和平统一__祖国的大政方针。 (4)不久,邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一、_一国两制_”的对台基本方针。 2.海峡两岸关系的发展: (1)从 1979 年开始,解放军停止对金门和马祖的炮击。 (2)中央政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、 通商 。 (3)1987年,台湾当局被迫调整“ 三不 ”政策。海峡两岸同胞近40年的 隔绝 状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化。 (4)1990年台湾成立 海协会 ,次年中国大陆成立海峡两岸关系协会。 (5)1992年,两会达成“海峡两岸均坚持 一个中国 原则”的“ 共识 ”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。 (6)1995年1月,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的_八项主张__。 (7)2005年,中国国民党主席__连战_率“和平之旅”访问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。 (8)2015年11月,习近平与__马英九_在新加坡会面,是1949年以来两岸最高领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。 (二)日益密切的交往 1.原因:在“ 和平统一

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