内容正文:
课型
新授课
课题
第14课《海峡两岸的交往》
年级
八年级
备课时间
主备人
授课时间
【学习目标】
1、识记和平统一祖国的大政方针;“九二共识”的内容、“汪辜会谈”、江泽民提出八项主张、海峡两岸交往日益密切等基本史实;
2、归纳台湾问题的由来;思考台湾问题与香港、澳门问题的不同;
3、新中国成立后的对台政策、方针,并分析政策、方针变化的原因。(重点、难点)
4、归纳概括从1979年——至今,海峡两岸关系有哪些变化,分析海峡两岸关系变化的原因。(重点、难点)
5、了解海峡两岸经济文化交往日益密切的史实,认识到祖国统一是历史发展的必然趋势。
【课堂教学流程】
【学案自学 梳理知识】
任务一:【自学识记】结合教材,完成自学检测试题,识记和平统一祖国的大政方针;“九二共识”的内容、“汪辜会谈”、江泽民提出八项主张、海峡两岸交往日益密切等基本史实。
(一)推进祖国统一大业
1.大陆对台政策:
(1)新中国成立后,明确提出要 解放台湾 。
(2)20世纪50年代中期,确立了争取用__和平_ 方式解放台湾的思想。
(3)改革开放以后,党和政府确立了__和平统一__祖国的大政方针。
(4)不久,邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一、_一国两制_”的对台基本方针。
2.海峡两岸关系的发展:
(1)从 1979 年开始,解放军停止对金门和马祖的炮击。
(2)中央政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、 通商 。
(3)1987年,台湾当局被迫调整“ 三不 ”政策。海峡两岸同胞近40年的 隔绝 状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化。
(4)1990年台湾成立 海协会 ,次年中国大陆成立海峡两岸关系协会。
(5)1992年,两会达成“海峡两岸均坚持 一个中国 原则”的“ 共识 ”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
(6)1995年1月,江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的_八项主张__。
(7)2005年,中国国民党主席__连战_率“和平之旅”访问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见,促进了两岸关系的新发展。
(8)2015年11月,习近平与__马英九_在新加坡会面,是1949年以来两岸最高领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性一页。
(二)日益密切的交往
1.原因:在“ 和平统一