部编版(五四学制)(2018)语文六年级下册第一单元第2课《腊八粥》课件(共44张PPT)

2020-03-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)六年级下册
年级 六年级
章节 2 腊八粥/沈从文
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.93 MB
发布时间 2020-03-29
更新时间 2020-03-29
作者 佳思佑考场语文研究
品牌系列 -
审核时间 2020-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13123742.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

腊八粥 沈从文 1902年 湖南凤凰。 十五六岁当兵。 20岁,追梦,只身到北京,北大旁听。写作不止,郁达夫、徐志摩帮助下,生活好转。 1930年在国立青岛大学(今山东大学),后在西南联合大学、北京大学任教。 著作小说《边城》《长河》 散文集《湘行散记》等。 沈从文一生都自命为“乡下人”。有中国“乡土文学之父”的美誉。 沈从文 了解作者 不折不从,亦慈亦让;星斗其文,赤子其人。 -挽沈从文 励志的一生 知识储备——请回答——敲出答案: 1.小说的三要素: _________ 2.小说刻画人物的方法有:_________ 人物形象 小说的三要素 情 节 环 境 主人公:主要人物 线索人物,见证人 开端——发展——高潮——结局 自然环境:天气、景物 社会环境:家庭、店铺、风俗、时代 序幕或引子 尾声 正面描写 人物描写方法 细节描写 侧面描写 1外貌描写 2神态描写 3语言描写 5+n 其他人物言行,间接写主人公;环境描写衬托或烘托。 4动作描写 5心理描写。 腊八粥 沈从文 训练:小说阅读技能 小说赏析技能 学习:写作技巧 培养:阅读文学作品的兴趣和热爱生活情感 1.记忆生字,品味语言,积累好句。 2.理解主题,学习对话描写为主,多方法刻画人物的方法、学习概括情节。 3.了解我国传统节日所蕴含的文化内涵,热爱、继承我国优秀文化遗产,培养热爱生活的情感。 学习目标 甜腻(nì) 沸腾(téng) 唾沫(tuò·mo) 嘟囔(dū·nang) 孥孥(nú) 肿胀(zhǒngzhàng) 染缸( rǎngāng ) 记诵生字,立刻开始 yān(咽喉) yàn(吞咽) yè (呜咽) 咽 huo搅和,暖和,掺和 hé 和平 hè 曲高和寡,和诗 huó 和泥,和面 huò和稀泥; huò洗了三和(次) hú和了 和 sāi塞子,活塞 sài要塞,边塞sè闭塞,阻塞 塞 gē搁入;搁置( 停止) gé搁得住(承受,禁受) 搁 看羊[kān] 守护照料,监视 甜腻(nì) 沸腾(téng) 唾沫(tuò·mo) 嘟囔(dū·nang) 孥孥(nú) 肿胀(zhǒngzhàng

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