实验07 测量固体的密度-备战2020年中考物理必考实验精解精练

2020-03-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 直接测量固体的密度
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 962 KB
发布时间 2020-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 精品创新物理工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-03-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13100273.html
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来源 学科网

内容正文:

实验07 测量固体的密度 探究课题:测量固体的密度 实验装置 实验原理 探究过程 1检查并观察器材。观察天平的最大称量、 游码、 标尺的分度值并记录,观察天平横梁是否平衡。观察量筒的量程、分度值并记录; 2.用天平测出待测固体的质量m; 3.向量筒内倒入适量的水,测出的水的体积V1; 4.将绑好的小石块放入装水的量筒内测量水和小石块的体积V2 ; 5.算出石块的体积V=V2-V1; 6.利用公式 算出石块的密度; 7.整理器材。正确制动天平, 用镊子把砝码放回盒中, 游码拨至零刻度; 8. 记录数据; 记录表格 满分归纳——考点方向 器材作用 1. 量筒作用: 2. 天平的作用: 注意事项 1.量筒读数方法: 2.测量易吸水的固体物质的体积时,由于物质的吸水性使测得的体积偏小,导致密度的测量值 3.先测固体体积,再测固体质量,由于 ,导致密度的测量值 4.调节天平时应先将游码移到 处,再调节 ,时指针指在分度标尺 或指针在中央红线左右摆动幅度相同即可。(左偏右调) 5.称量过程中要用 夹取砝码, 物 码,先大后小,最后移动 ,直至天平 6.如果砝码缺了一角,所测物体质量比实际质量 7.实验中将最小的砝码5g放入天平右盘后,发现中央分布盘的指针向右偏,那么接下来的操作应该是: 1.(2019•滨州)在测量不规则小物块的密度实验中,某实验小组的实验步骤如下: (1)将天平放在   桌面上,游码归零后发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向   调节使橫梁平衡(选填“左”或“右”)。 (2)天平调好后,测量小物块的质量。天平平衡时,游码位置和所加砝码如图乙所示,则小物块的质量是   g。 (3)在量筒中倒入适量的水,记下水的体积为40cm3;再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中,这时的总体积为60cm3,则小物块的体积为   cm3。 (4)小物块的密度ρ=   g/cm3。 (5)该小组尝试用另一种方法测量该物块的密度,如图丙所示,他们做了如下的操作: ①向量筒内倒入适量的水,记下水的体积V1为20cm3。 ②将小物块轻轻放入量筒内,稳定后水面上升至V2为36cm3。 ③再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中时,水面上升至V3为40cm3。 由以上测量数据可知:物块的质量m=   g,物块的体V=   cm3,物块的密度ρ=   g/cm3。 【答案】(1)水平;右;52;(2)16.2;(3)20;(4)0.81;(5)16;20;0.8 【解析】(1)将天平放在水平桌面上,游码归零后,调节天平平衡,由图甲可知,指针向左偏转,应向右调节平衡螺母,使天平平衡; (2)由图乙可知,天平横梁标尺的分度值是0.2g,游码示数是1.2g,物体的质量是10g+5g+1.2g=16.2g; (3)由图丙可知,量筒的分度值是2ml,此时量筒示数是60ml,物体的体积是60ml﹣40ml=20ml=20cm3; (4)物体的密度ρ===0.81g/cm3; (5)在量筒内倒入适量的水,记下水的体积V1=20cm3,将小物块轻轻放入量筒内,稳定后水面上升至V2为36cm3;V排=36cm3﹣20cm3=16cm3,漂浮时物体的质量等于排开水的质量m=ρ液V排=1.0×103kg/m3×16×10﹣6m3=16×10﹣3kg=16g; 将物体放入量筒的水中,用细针压物体,将物体浸没入水,记下此时量筒的读数V3=40cm3,则物体的体积V=V=V3﹣V1=40cm3﹣20cm3=20cm3; 根据公式得,=0.8g/cm3。 【分析】(1)将天平放在水平桌面上,游码归零后,调节天平平衡,指针如果向右偏,则向左调节平衡螺母;如果向左偏,应向右调节平衡螺母; (2)砝码质量与游码示数之和是被测物体的质量; (3)根据图示量筒,读出水与物体A的总体积,求出物体的体积; (4)由密度公式求出物体的密度; (5)没有使用天平测量物体的质量,可利用浮力知识进行计算;密度小于水的物质,使用“针压法”或“沉锤法”使排开水的体积等于物体体积,再利用公式求得密度。 【点评】本题是一道排水法测物态

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