【省示范中学】安徽省涡阳县第一中学2019-2020学年高二3月月考生物试题

涡阳一中2018级高二年级线上学习期间质量检测 生物试卷 注意事项：   1.考生务必用黑色字体将自己的姓名、座号、考生号在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，请把答案写在答题卡上，写在试卷上无效。   3．第Ⅱ卷答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置。 第I卷（选择题，共50分） 一、单选题 1．下图表示生态系统中四种成分（甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分）之间的关系，下列相关叙述正确的是（ ） A．甲、乙和丙所包含的所有种群构成生态系统 B．图中存在竞争关系的只有乙2和丙2 C．戊不一定是微生物 D．丁的含量增加将导致水资源短缺 2．下列信息传递中，与其他三种不属于同一类型的是（ ） A．小囊虫在发现榆、松寄生植物后，会发出聚积信息素，召唤同类来共同取食 B．群居动物通过群体气味与其他群体相区别 C．雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊 D．榆树通过分泌一种化学物质，与楝树产生相互拮抗的现象 3．下列关于生态系统相关的说法，正确的有几项（ ） ①生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 ②生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程 ③组成生物体的C、H、O、N等元素，不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程，叫生态系统的物质循环 ④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能 ⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息 ⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用 A．一项 B．两项 C．三项 D．四项 4．下列有关生态系统的物质循环特点的叙述中，错误的是（　　） A．带有全球性 B．物质是指组成生物体的某些元素 C．在群落和无机环境之间循环往复 D．在群落的各个营养级之间循环往复 5．下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是 （ ） A．一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B．限制性内切酶的活性受温度影响 C．限制性内切酶能识别和切割RNA D．限制性内切酶可从原核生物中提取 [来源:Zxxk.Com] 6．目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和