内容正文:
《力的作用是相互的》学案
【学习目标】
1.通过实例分析,认识施力的物体同时受到力的作用。
2.通过实验,理解力的作用是相互的。
【学习重难点】
1.重点:认识施力的物体同时受到力的作用,力的作用是相互的。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
2.难点:正确辨识相互作用力,利用力的作用是相互的知识解释相关现象。
【学习过程】
任务一:施力的物体同时要受到力的作用[来源:学科网ZXXK]
1.用拳头敲击地面或桌面,拳头是否受到地面的作用?
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2.列举施力物体同时要受到力的作用的事例。
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任务二:力的作用是相互的
3.用手指压铅笔尖,手指为什么会感到痛?
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4.将两个弹簧测力计的秤钩,勾到一起水平互相拉,记录观察到的现象。
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5.移动固定磁体的小车,靠近固定铁块的小车一定的距离静止,释放后观察两车是否同时运动?[来源:学&科&网Z&X&X&K]
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6.归纳相互作用力的特点:____________________________________________________________
任务三:奇思妙想
7.扔出书包后,小船为什么会运动起来?[来源:学科网ZXXK]
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8.如图所示,鸭子前进时,要用脚蹼向