第2课时 太阳与行星间的引力-2019-2020学年【十分钟同步课堂专练】（基础练）下学期高一物理人教版

第2课时 太阳与行星间的引力 第六章 万有引力与航天 1、根据开普勒关于行星运动的规律和圆周运动的知识知,太阳对行星的引力,行星对太阳的引力,其中M、m、r分别为太阳质量、行星质量和太阳与行星间的距离。下列说法正确的是(   ) A.由和知F:F′=m:M B.F和F′大小相等,是作用力与反作用力 C.F和F′大小相等,是同一个力 D.太阳对行星的引力提供行星绕太阳做圆周运动的向心力 2、关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（ ） A．安培首先发现了电流的磁效应 B．伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动 C．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小 D．法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的 3、太阳对地球有相当大的引力,地球对太阳也有引力作用,为什么它们不靠在一起?其原因是(   ) A.太阳对地球的引力与地球对太阳的引力,大小相等、方向相反,互相平衡 B.太阳对地球的引力还不够大 C.不仅太阳对地球有引力,太阳系里其他星球对地球也有引力,这些力的合力为零 D.太阳对地球的引力不断改变地球的运动方向,使得地球绕太阳运行 4、根据开普勒行星运动规律,下列关于太阳对行星的引力的说法正确的是(   ) A.太阳对行星的引力大小等于行星做匀速圆调运动的向心力 B.太阳对行星的引力大小与行星的质量成正比,与行星和太阳间的距离成正比 C.太阳对行星的引力是由实验得出的 D.太阳对行星的引力规律是由开普勒定律和行星绕太阳做匀速圆周运动的规律推导出来的 5、人类对行星运动规律的认识漫长而曲折。牛顿在前人研究的基础上,得出了科学史上最伟大的定律之万有引力定律。对万有引力的认识,下列说法正确的是( ) A.行星观测记录表明,行星绕太阳运动的轨道是圆,而不是椭圆 B.太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星 C.地球使树上苹果下落的力,与太阳、地球之间的吸引力不是同一种力 D.卡文迪许在实验室里较为准确地得出了引力常量G的数值 6、人类对行星运动规律的认识漫长而曲折，牛顿在前人研究的基础上，得出了科学史上最伟大的定律之一—万有引力定律．对万有引力的认识，下列说法正确的是（ ） A．行星观测记录表明，行星绕太阳运动的轨道是圆，而不是椭圆 B．太阳与行星之间引力的规律并不适用于行星与它的卫星 C．地球使树上苹果下落的力，与太阳、地球之间的吸引力不是同一种力 D．卡文迪许在实验室里较为准确地得出了引力常量G的数值 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 $$ 第2课时 太阳与行星间的引力 第六章 万有引力与航天 1、根据开普勒关于行星运动的规律和圆周运动的知识知,太阳对行星的引力,行星对太阳的引力,其中M、m、r分别为太阳质量、行星质量和太阳与行星间的距离。下列说法正确的是(   ) A.由和知F:F′=m:M B.F和F′大小相等,是作用力与反作用力 C.F和F′大小相等,是同一个力 D.太阳对行星的引力提供行星绕太阳做圆周运动的向心力 【答案】BD 【解析】根据牛顿第三定律,太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是作用力与反作用力,故两个力的大小相等、方向相反,故A错误,B正确;太阳对行星的引力的受力物体是行星,行星对太阳的引力的受力物体是太阳,故两个力不是同一个力,故C错误;行星绕太阳做匀速圆周运动,太阳对行星的万有引力提供行星做圆周运动的向心力,故D正确。 2、关于科学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（ ） A．安培首先发现了电流的磁效应 B．伽利略认为自由落体运动是速度随位移均匀变化的运动 C．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小 D．法拉第提出了电场的观点，说明处于电场中电荷所受到的力是电场给予的 【答案】D 【解析】丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流的磁效应，故A错误；伽利略认为自由落体运动中速度随时间变化是均匀的，位移与所用时间的平方成正比，故B错误； 牛顿发现了万有引力定律，由于引力常量G未知，当时牛顿并没有计算出太阳与地球间引力的大小，故C错误；法拉第最早提出场的概念，并引入电场线描述电场，说明电荷所受到的力是电场给予的，故D正确． 3、太阳对地球有相当大的引力,地球对太阳也有引力作用,为什么它们不靠在一起?其原因是(   ) A.太阳对地球的引力与地球对太阳的引力,大小相等、方向相反,互相平衡 B.太阳对地球的引力还不够大 C.不仅太阳对地球有引力,太阳系里其他星球对地球也有引力,这些力的合力为零 D.太阳对地球的引力不断改变地球的运动方向,使得地球绕太阳运行 【答案】D 【解析】太阳对地球有相当大的引力,该引力与地球对太阳的引力是一对相互作用力,不是平衡力;太阳对地球引力的作用效果表现为不断改变地球的运