人教版道德与法治七年级下册 2.1 男生女生 课件(共40张PPT)

2020-03-25
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内容正文:

活动过程:请全班同学按座位每两人一组,完成以下动作 (1)微笑着注视对方。向对方点头问好。 (2)伸出右手与对方握手问好。 (3)请留意最后一个口令:与对方拥抱拍背。 问:你有什么感受? 2.1 男生女生 第二课 青春的心弦 知识目标:了解男生女生性别特征的不同,发现男生女生各自的性别优势,知道如何优势互补。 能力目标:正确看待自己的性别角色。认识到男女生之间差异的存在,并且能够归纳出这些差异。 情感态度与价值观目标:以客观的态度正确对待男女生性别差异,形成男女生要取长补短、优势互补的意识。 预习提纲 1.男生与女生的性别差异有哪些? 2.如何正确认识男生女生的性别特征? 3.对性别角色的认识有什么作用?怎样对待性别角色? 4.如何正确认识男生女生的性别优势? 5.如何正确看待性别差别? * 忆一忆 小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。 两组照片哪一组更容易区分性别? 1 2 到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。 男卫生间和女卫生间的各种标志 Man 男 Boy Woman 女 Girl ⒈甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生? 思维方式 ⒉甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强,乙性格温顺文雅,多愁善感。问:甲和乙谁更像女性? 性格特征 3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。 乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢大球类活动,如:足球,篮球等。 兴趣爱好 1.男生与女生的性别差异有哪些? A 生理差异 B 性格特征 C 兴趣爱好 D 思维方式 分组讨论:男女生之间的差异 (选择一个类别进行讨论) 思维方式方面 性格特征 方面 兴趣爱好方面 运动项目:篮球、足球、武术、滑冰等运动。 爱好:喜欢卡通之类的动画;喜欢模型、遥控之类的立体玩具;爱冒险、爱玩大型游戏,玩电脑、喜欢汽车等。 运动项目:跳绳、舞蹈操、体操等运动。 爱好:看言情小说、舞蹈、绘画、化妆、玩布娃娃、淘宝、挂饰、逛街等. 时政热点、体育明星等。 打扮、影视明星等。 开朗,勇敢,果断,严肃,踏实,爱面子,独立性强,粗狂奔放,情绪稳定,不计较点滴得失…… 害羞,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静,善良,认真,安分守己,沉默寡言…… 逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科。 形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。 比较项目

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