内容正文:
活动过程:请全班同学按座位每两人一组,完成以下动作
(1)微笑着注视对方。向对方点头问好。
(2)伸出右手与对方握手问好。
(3)请留意最后一个口令:与对方拥抱拍背。
问:你有什么感受?
2.1 男生女生
第二课 青春的心弦
知识目标:了解男生女生性别特征的不同,发现男生女生各自的性别优势,知道如何优势互补。
能力目标:正确看待自己的性别角色。认识到男女生之间差异的存在,并且能够归纳出这些差异。
情感态度与价值观目标:以客观的态度正确对待男女生性别差异,形成男女生要取长补短、优势互补的意识。
预习提纲
1.男生与女生的性别差异有哪些?
2.如何正确认识男生女生的性别特征?
3.对性别角色的认识有什么作用?怎样对待性别角色?
4.如何正确认识男生女生的性别优势?
5.如何正确看待性别差别?
*
忆一忆
小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。
两组照片哪一组更容易区分性别?
1
2
到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。
男卫生间和女卫生间的各种标志
Man
男
Boy
Woman
女
Girl
⒈甲形象思维能力强,善于分析。乙逻辑思维能力强,善于综合。问:甲和乙谁更像女生?
思维方式
⒉甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强,乙性格温顺文雅,多愁善感。问:甲和乙谁更像女性?
性格特征
3.甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。
乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢大球类活动,如:足球,篮球等。
兴趣爱好
1.男生与女生的性别差异有哪些?
A
生理差异
B
性格特征
C
兴趣爱好
D
思维方式
分组讨论:男女生之间的差异
(选择一个类别进行讨论)
思维方式方面
性格特征
方面
兴趣爱好方面
运动项目:篮球、足球、武术、滑冰等运动。
爱好:喜欢卡通之类的动画;喜欢模型、遥控之类的立体玩具;爱冒险、爱玩大型游戏,玩电脑、喜欢汽车等。
运动项目:跳绳、舞蹈操、体操等运动。
爱好:看言情小说、舞蹈、绘画、化妆、玩布娃娃、淘宝、挂饰、逛街等.
时政热点、体育明星等。
打扮、影视明星等。
开朗,勇敢,果断,严肃,踏实,爱面子,独立性强,粗狂奔放,情绪稳定,不计较点滴得失……
害羞,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静,善良,认真,安分守己,沉默寡言……
逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科。
形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。
比较项目