内容正文:
相似三角形的应用
------一线三等角
人教版九年级下册数学教科书第二十七章《相似》
A
B
C
E
F
如图,在正方形ABCD中,E为BC上任意一点(与B、C不重合)∠AEF=90°.观察图形:
D
A
B
C
E
F
D
(2)若E为BC的中点,图中有哪些相似三角形?
(1) 图中有哪些相似三角形?说说你的理由。
△ABE∽ △ECF
∽ △AEF
问题1:
A
B
C
E
F
如图,在正方形ABCD中,E为BC上任意一点(与B、C不重合)∠AEF=90°.观察图形:
D
A
B
C
E
F
D
(2)若E为BC的中点,连结AF,图中有哪些相似三角形?
△ABE∽ △ECF
∽ △AEF
问题1:
(1)点E为BC上任意一点,若 ∠B= ∠C=60°, ∠AEF= ∠ C,则△ABE与△ ECF的关系还成立吗?说明理由
(2)点E为BC上任意一点若 ∠B= ∠C= α, ∠AEF= ∠ C,则△ABE 与△ ECF的关系还成立吗?
α
α
α
A
B
F
C
E
60°
60°
60°
△ABE∽ △ECF
60°
60°
60°
A
B
E
F
C
A
B
C
E
F
α
α
α
C
A
B
E
F
1.矩形ABCD中,把DA沿AF对折,使D与CB边上的点E重合,若AD=10, AB= 8,则EF=____
善于在复杂图形中寻找基本型
5
A
D
B
C
E
F
A
B
C
E
F
2.已知:等边∆DBC中,E为BC上一点, ∠AEF=60°,BA=6,CE=3,CF=4,则DF=_______
7
D
A
B
C
E
F
α
α
α
D
A
F
α
G
(1)延长BA、CF相交于点D,且E为BC的中点,若 ∠B=∠C= α, ∠AEF= ∠ C,连结AF.
①找出图中的相似三角形
②说出图中相等的角及边之间的关系
(2)延长BA、CF相交于点D,且E为BC的中点,若 ∠B=∠C= α, ∠AEF= ∠ C, 当∠AEF旋转到如图位置时,上述关系还成立吗?
问题2:
善于运用类比、迁移的数学方法解决问题
B
C
E
α
α
D
E
B
C
D
F
A
变式:已知:△ABC中,AB=AC, ∠BAC= 120°,D为BC的中点, 且∠EDF =∠C,
(1) 若BE·CF=48,则AB=_____
(2)在(1)的条件下,若EF=m,则S△DEF =_____
利用转化的
数学思想
H
P
8
E为中点
E为中点
知识小结:
特征:一线三等角
C
A
B
E
D
C
A
B
E
D
C
A
B
E
D
A
B
C
E
D
α
α
α
A
B
C
E
D
F
α
α
α
A
B
C
E
F
D
*
本节课所渗透的数学思想:
转化思想、分类思想、方程思想
本节课所应用的基本方法:
类比,迁移,从复杂图形中寻找基本型,
善于观察,发现,总结。
谢 谢 !
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