贵州铜仁一中高一年级2020年3月“停课不停学”网上第二次周考-语文试题、答案及答题卡word版

2020第二周网考参考答案： 1. A A项，以偏概全，原文是“《西游记》是连缀了……都属于我国传统史书中纪事本末体的类型”。 2. B 原文为“作者着重描写了若干主要的英雄人物如鲁智深、林冲、武松等，无不具有史书中人物传记的特点”，而不是“都可在史书中找到原型”。 3. D 原文为“《三国演义》《水浒传》……最初都是民间艺人的口头说唱，经过长期积累而内容日益丰富，最后才写定为书面语言，成为杰出的文学作品的”“明清以来，凡是……以及《儒林外史》《红楼梦》等纯属文人笔下的创作……是从说唱文学的传统中汲取了丰富营养的结果”。原文并没有信息表明《三国演义》比《儒林外史》等纯属文人创作的作品更为读者所喜爱。 4. C 这种“陶醉”和“忘却”只是暂时的，文章第四段就写了杜甫平静心境后报国无门的悲慨。 5. C A项，“以至于无暇……”错。B项，“在‘曾用野果充填过饥肠’的时候”表述时间有误，这种认识是在草堂建成后。D项，“因此”的表述不合文意。 6. ①上元元年(760)开春，杜甫在亲友的帮助下，地址选定了城郭西郊环境清幽的浣花溪畔，开始筹划建造草堂。②建造草堂所需的一切，有的是亲友赠送的(表弟送了些钱)，有的是杜甫索求的(他向友人索求了各种树苗、果木苗及所需家什)。③上元元年(760)暮春时节，在中原没有恢复、关内闹着严重的灾荒的时候，杜甫结束了他四年流徙的生活，在成都建成了一个栖身的处所——草堂。 7. B 选B “是因为他出身高贵、性情高傲、孤芳自赏”理解错误，通读全文可知，老舞蹈师之所以避开别人，是因为怕别人看到他跳舞，怕别人知道他对过去生活的怀想。 8. ①用特征鲜明的细节凸显人物的个性，如老舞蹈师过时的穿戴、木偶似的舞姿等，表明他是一个怀旧的人；②用个性化的对话揭示人物的内心世界，如老舞蹈师与“我”的交谈，流露出内心的痛苦与无奈；③用典型化的场景烘托人物状态，如被人遗忘的苗圃，衬托了老舞蹈师失落的心态。 9. ①故事切入自然。“我”不太喜欢喧闹，而老舞蹈师又天天来这里，两人相遇才有可能，以此切入故事，自然而不做作。②有利于情节的集中与展开。苗圃既是表演的舞台，也是人生的舞台。③使故事有余味。苗圃铲平了，故事自然结束，但主人公怎样了，让人牵挂。 10.D 11.C 12.B 13.①我对国家的治理，很尽心竭力的吧。②老百姓供养活人，安葬死人没有遗憾，这正是王道的开始。 14.B 15. ①烘托手法或侧面描写。“露湿丛兰月满庭”通过描写月光满庭、露湿丛兰的寂静，烘托出听众沉浸在音乐中不愿抽离的情形，从侧面突出了琴声的魅力和演奏者技艺的高超。②以景结情或寓情于景。月光铺满了庭院，院中一丛丛的兰花都被露水打湿，含蓄地表现了诗人惆怅之情，韵味悠长，意犹未尽。 16题答案 是故弟子不必不如师；师不必贤于弟子 吾师道也；夫庸知其年之先后生于吾乎 吾尝终日而思矣；不如须臾之所学也 17.A 18.B 19.C 20.祥林嫂：一生若草芥，讥笑声中行乞鲁镇；残年如风烛，祝福声里惨死街头。 王熙凤：八面玲珑，放诞泼辣，明是一把火；巧言狡黠，机关算尽，暗是一把刀。桑地亚哥：孤舟中寂寞的硬汉，大海上咆哮的老人。 21.①这种现象如同早些时候QQ聊天时把“88”作“拜拜”，也就是英语的“再见”的音译，都是一种文化改造。②汉字是一种表意符号，象形、指事、会意、形声等最主要的造字方法给这种改造带来了便利。③这种改造受到了汉字传统改革与历史演变的潜移默化的影响。④改造汉字成为网络语言，从一个角度反映了汉语地位在提升，中华传统文化在新的时代焕发出新的生命活力。⑤网络文化不断革新，而且在这一过程中特别讲求浅近、直观、游戏、搞怪、从众等效果。 22.[写作指导] 一般说来，材料作文的审题角度不是唯一的，如果出现多个人物，每一个人物都可作为一个角度来审视，在审视时要抓住他的行为与思想之间的关联。 第一，从乘客的角度。陈小姐认为司机的要求不合理，她有实际困难得不到及时的帮助而使她做出“对峙”、报警等一系列让人匪夷所思的举动，她这样做对不对呢？我们应该怎么看？从肯定她的角度可以这样立意：坚持原则，维护个人的利益。从批评她的角度则可以这样立意：不能因为一己私利而罔顾他人的利益。 第二，从司机的角度。司机执行公司的规定本身没有错，但没有从实际出发灵活处理而造成了这场原本可以避免的混乱。因而可以这样立意：社会效益与经济利益发生冲突时，应以社会效益为先；应该有社会责任感，人与人之间应该发扬友爱互助的精神。 第三，从双方的关系来立意。如果“对峙”双方都能本着互谅互让的态度来解决事端，这样的事或许就不会发生了。因此可以这样立意：人与人之间要有谦让的精神，要学会忍让，学会礼让，学会体谅他人，为他人着想等等。 参考高考