2022-2023学年人教版高中语文必修二默写知识及文化常识

高考语文：必修二默写知识及文化常识精编 （一）高中语文必修二默写知识精编 《氓》《诗经·卫风》》(高考篇目） 1.表现女子对男子思念及深情的诗句是：不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑 载言。 2.女子以自己的亲身经历沉痛地总结出一条爱情的教训，男子也许会移情别恋， 劝解女子不要太痴情的句子是：士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 3.集中体现女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心的对比句是：女也不 爽，士贰其行。 4.表现女子勤劳贤惠持家的诗句是：三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝 矣。 5.表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现她清醒、刚烈的性格的语句是： 反是不思，亦已焉哉！ 6.写男子变化无常，三心二意的句子是：士也罔极，二三其德。 7.写女子家人对其不理解的句子是：兄弟不知，喔其笑矣。 8.与“青梅竹马”意境相仿的一句是：总角之宴，言笑晏晏。 9、在《诗经。氓》中，以斑鸠贪食桑甚作比喻，告诫斑鸠不要贪吃桑其，实际是 告诫后来的女子，不要轻易坠入情网的句子是：于嗟鸠兮，无食桑葚。 10、在《诗经氓》中，“淇则有岸，隰则有泮”两句运用反比和比兴，反衬氓的 变心是无边无际、不可捉摸的。 11、我们常说“性格决定命运”，在《诗经。氓》中初露男子的粗暴性格同时也写 出女子温柔体贴的句子是：将子无怒，秋以为期。回忆恋爱时盟誓的诗句是：信 誓旦旦，不思其反。 12、在《诗经。氓》中以桑叶之润泽有光比喻女子的容颜美丽，或者说用桑叶茂 盛比喻男子情感旺盛的一句是：其叶沃若，相应地，女子衰老、男子情薄时的比 喻是：其黄而陨。 13、在《孔雀东南飞》“便利此月内，六合正相应”所写婚俗与《氓》中“尔卜 尔筮，体无咎言”两句所写的做法相似，随后女主人公提出，以尔车来，以我贿 迁，以完成婚事。 《涉江采芙蓉》(《古诗十九首》) 1.描绘出游子望乡的感人情景的诗句是：还顾望旧乡，长路漫浩浩。 2、抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞的诗句 是：同心而离居，忧伤以终老。 3.“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清 幽、高洁的意境。 《离骚》（屈原）（高考篇目） 1古代圣贤能够坚守正道来自我勉励的句子是：伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 表现诗人刚正不阿，一身正气。 2表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以的两句是：不吾 知其亦己兮，苟余情其信芳。 3.(2015全国新课标I卷)在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴草蕙而遭到贬逐， 也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“亦余心之所善兮，虽九死其犹 未悔”。表现了诗人坚持真理、献身理想的高尚美德。 4描写当时社会流行投机取巧的时俗和违背规矩而任意改变措施的恶劣风气的 句子是：固时俗之工巧兮，佰规矩而改错。 5.(2015年重庆高考样卷)屈原在《离骚》中诉说许多小人嫉妒他的德行而且诽 谤他淫荡的两句诗是：“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。” 6.用比喻写以荷花做衣服来表明自己要修养品行的两句是：制芰荷以为衣兮，集 芙蓉以为裳。 7.屈原在《离骚》中声明“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”表达了诗人嫉 恶如仇，宁可遭遇死亡或者流放，也决不愿意同流合污，与丑恶相随的心志。 8.屈原写自己坚持特立独行的品格，即使粉身碎骨也不改变心志的句子是：虽体 解吾犹未变兮，岂余心之可惩？ 9.表明人生各有各的乐趣，而自己却穷其一生追求美政的两句是：民生各有所乐 兮，余独好修以为常。 10.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫 民心。 11.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两 句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 12.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：饨郁邑 余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 13.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：鸷鸟 之不群兮，自前世而固然。 14.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：何方圜之能周 兮？夫孰异道而相安？ 15.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏 损的两句：芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 16、(2014年全国卷)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此 流泪叹息的名句是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 17、《离骚》中通过写自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗， 表明自己从朝廷退隐是为了修养自己的两句是：步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止 息。 短歌行（曹操） 1借用《管子·形解》中的句子以高山大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟 的名句是：山不厌高，海不厌深。 2.化用《史记》中周公一饭三吐哺的典故表现作者求贤若渴心情的名句是：周