专题12《 六国论》知识梳理-2019-2020学年高一语文新教材文言文知识梳理及提升训练（部编版必修下册）

《六国论》知识梳理 一、作家、作品简介 苏洵（1009—1066年），北宋著名 ，字 ，号 ，眉州 （今四川省眉山县）人。相传二十七岁时才发愤为学，应进士和茂才异等考试皆未中。于是愤而自焚平日所著文章，再度闭门潜心读书，终于博通六艺及诸子百家著作，撰写文章下笔顷时数千言。嘉祐间，得当时名盛一时的翰林学士欧阳修推誉，以文章著名于世。曾任秘书省校书郎、霸州文安县主簿。后与 同修礼书 一百卷，书成后不久去世。他主张抵抗辽的攻掠，对大地主的土地兼并、政治特权有所不满。为文擅长策论，语言明畅，笔力雄健，奔腾驰骋，纵横捭阖，老辣犀利，很有战国纵横家笔意。与其子 、 ，合称 ，俱被列入 。有 行世。 《六国论》是苏洵史论文代表作品。《六国论》提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对契丹和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。 二、字词梳理 （1）赂秦： （2）或曰： （3）互丧： （4）率： （5）完： （6）以攻取： （7）厥先祖父： （8）暴霜露： （9）举以予人： （10）奉之弥繁、侵之愈急： （11）判： （12）至于： （13）以地事秦……火不灭： （14）此言得之： （15）迁灭： （16）与赢： （17）始有远略： （18）至丹以荆卿为计，始速祸焉：