人教版高中物理--必修1--2.5自由落体--说课课件 (共16张PPT)

2020-03-23
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5 自由落体运动
类型 课件
知识点 自由落体运动
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.78 MB
发布时间 2020-03-23
更新时间 2020-03-23
作者 人衣木同
品牌系列 -
审核时间 2020-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13056113.html
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来源 学科网

内容正文:

1.教材分析 2.教学目标及重难点 3.学情分析 4.学法 6.教学过程 自 由 落 体 运 动 5.教学方法 1.教材分析 自由落体运动是人教版高中物理必修1第二章章第五节的内容在匀变速直线运动之后,他是匀变速直线运动的一个特例,与生活贴近,并为以后平抛运动的学习打下了基础,因此这一节有承上启下的作用。 2.教学目标及重难点 物理观念 科学思维 科学探究与态度 1.能说出自由落体运动的概念,以及其运动的规律。 2.知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线,它的加速度和方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度不同. 3.知道自由落体也是一种理想模型。 1.能根据观察到的现象进行合理假设与猜想并进行探究; 2. 会利用实验数据分析并归纳总结出物理规律的方法。 3. 能运用自由落体这个模型解决实际问题。 通过研究自由落体运动,使学生积极参与课堂活动,始终处于积极探求知识的活动中,达到最佳的心理状态.培养学生形成严谨的科学态度并感受成功的喜悦,激发科学探究的兴趣。 2.教学目标及重难点 自由落体运动的概念和对其运动规律的实验探究 实例感受 实验探究 理论推导 重点 难点 ①物体下落快慢因素的正确认识。 ②采用探究式实验研究自由落体运动的规律。 实验探究 理论推导 3.学情分析 1、在本节课之前,学生已经学习了匀变速直线运动,具备了处理简单直线运动问题的能力,但之前大都是水平方向的这次是竖直方向的。 2、通过上几节课的实验探究,学生具备了一定的实验分析能力和归纳总结能力。 4.学法与教学方法 学法上以探究学习和合作学习为主 教法上采用引导、推理、探究、归纳、总结等方法。 2 教法 学法 1 5.教学过程 创设情境 拓展应用 初探自由 落体运动 深入探究 运动性质 拓展探究 5.教学过程—环节①引入物体下落的运动 观察实例,粉笔头和纸片,感知落体运动。 提出问题:落体运动快慢和哪些因素有关? 创设情境,引出问题,激发学生求知欲和探索兴趣。 设计意图 5.教学过程—环节②初探落体运动 ①挖掘生活中落体运动

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