内容正文:
专题01 质量及其测量
专项测试
(满分50分,时间20分钟)
学校: 姓名: 班级: 考号:
一、选择题(共10小题,每题3分,共计30分)
1.(2020·云南初二期末)根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是 ( )
A.物理课本的长度为25cm B.中学生的课桌高约为1.5m
C.一个中学生的质量约为5kg D.人的正常体温为48℃
2.(2020·湖南初二期末)下列措施中,能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是 ( )
A.水结成冰,体积变大 B.放在冰箱里,水温度变低
C.打开瓶盖,放在阳光下晒一段时间 D.宇航员将它带到太空
3.(2020·山西初二期末)小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针稍微偏左, 再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来正确的操作是 ( )
A.将横梁上的平衡螺母向左调
B.将处在零刻度位置的游码向右移
C.取出最小的砝码,把在零刻度处的游码向右移
D.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调
4.(2020·江苏汇文初中月测改编)在用托盘天平测量质量的实验中,如果使用了磨损的砝码,则( )
A.测量值比真实值偏大 B.测量值比真实值偏小
C.测量结果仍然很准确 D.测量结果偏大或偏小是不能确定的
5.(2020·江苏汇文实验初中初二月考)下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是 ( )
A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处
C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值
6.(2019春·江苏期中)在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该 ( )
A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.将右端平衡螺母向右旋出一些
7.(2020·广东初二期末)在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,只将20 g的砝码放在天平右盘后,发现指针略偏于分度盘左侧,这时他应该 ( )
A.向右调平衡螺母 B.向右调游码
C.继续向天平右盘中加入10 g的砝码 D.直接记录结果为20 g
8.(2019·西北科大学附中初二期中)关于物体的质量及其测量,下列说法中正确的是 ( )
A.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
B.用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值
C.同一物体,从地球拿到月球上时,质量变小
D.若用一架砝码已严重磨损的天平去测物体的质量,其结果将会偏大
9.(2020·吉林初二期中)小华同学用已调好的托盘天平测量物体的质量(不超过天平的量程)时,在天平的托盘中无论怎样加减砝码,都不能使横梁平衡,你认为解决的办法是 ( )
A.调节平衡螺母 B.移动游码
C.互换左右托盘 D.调节平衡螺母,同时移动游码
10.(2020·湖北初二期末)在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是 ( )
A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,应先游码移至横梁标尺左端的0刻度线上
C.称量时右盘应该放置待称量的物体,左盘放置砝码
D.观察到指针指在分度盘的中线处,表明横梁已平衡
二、填空题(每空1分,共计8分)
11.(2020·南宁市天桃实验学校初二开学考试)小明用天平测量苹果质量,在调节天平平衡的过程中,发现指针如图甲所示,他应将 平衡螺母向 (填“左”或“右”)移动,直到指针指在分度盘中央,然后将苹果 放到天平的左盘,向右盘加减砝码并移动 ,使天平再次平衡时,砝码质量和游码 对应的刻度值如图乙所示,则苹果质量为