第6课 北宋的政治(课件)-2019-2020学年七年级下册部编版同步精品备课包

2020-03-23
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第6课 北宋的政治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 496 KB
发布时间 2020-03-23
更新时间 2020-03-23
作者 发条girl
品牌系列 -
审核时间 2020-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13049201.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6课 北宋的政治 ‹#› ‹#› 1.说出北宋建立的时间、建立者、都城以及北宋结束中原和南方的分裂割据局面。 2.复述宋太祖加强中央集权的措施及影响。 3.概括北宋重文轻武政策的背景、内容及意义。 ◉重点:宋太祖加强中央集权的措施。 学习目标 第 ‹#› 页 第二单元 第6课 ●知识链接 杯酒释兵权 “杯酒释兵权”是指发生在宋朝初期,宋太祖赵匡胤为了加强中央集权,同时避免别的将领也“黄袍加身”,篡夺自己的政权,所以赵匡胤通过一次酒宴,在酒宴中发表意见,以威胁利诱的方式,要求高阶军官们交出兵权。赵匡胤与汉高祖和明太祖大杀功臣的行为相较,被视为宽和的典范。 “杯酒释兵权”只是宋太祖为加强皇权,巩固统治所采取的一系列政治军事改革措施的开始,其后还在军事制度方面进行了多项改革。“杯酒释兵权”作为一个成语,逐步引申为泛指轻而易举地解除将领的兵权。 第 ‹#› 页 第二单元 第6课 3 大型历史文化纪录片《大宋王朝》以宋朝重大历史事件、历史决策、历史人物为切入点,展示两宋时期中国的强大和繁荣,充分展现民族自豪与自信,全面总结和吸取治国理政、王朝兴衰的历史经验教训。今天,让我们来了解这一段历史。通过设问,激发学生的探究欲望,由此导入新课。 ◆课堂导入 预习导学 第 ‹#› 页 第二单元 第6课 ▶学习小助手 本课主要介绍了北宋的建立、统一及统治措施。学习时,要从权力的强弱变化分析,即从宋太祖加强中央集权(君强臣弱)和重文轻武的政策(文强武弱)两方面掌握。 第 ‹#› 页 第二单元 第6课 1.宋太祖强化中央集权 (1)北宋建立和统一:  年,   在陈桥驿发动兵变,夺取   政权,改国号为宋,以  为东京,作为都城,史称北宋。赵匡胤就是宋太祖。宋太祖和他的后继者结束了中原和南方的分裂割据局面。 (2)宋太祖强化中央集权:①军权方面,首先解除  高级将领的兵权,经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系。②政权方面,在中央,采取分化事权的办法,削弱   ;设立多重机构,分割宰相的军政、财务大权。在地方,派   担任各地州县的长官,频繁调动州县长官;还在各州府设置   ,以分知州的权力。③财权方面,下令取消节度使  的权力,在地方设置   ,把地方   收归中央。 960 答案 后周 相权 收税  文臣

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