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北师大版 八年级物理第四章《声现象》
4.2 乐音
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一.选择题(共15小题)
1.(2019•东营)如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
2.(2019•咸宁)远古时代,鼓被赋予神秘色彩。如图是湖北崇阳出土的商代铜鼓史。关于鼓声,下列说法正确的是( )
A.鼓声能在真空中传播
B.鼓面振动的幅度越大,响度越大
C.鼓声的音色与鼓的材料、结构无关
D.区分鼓声和其他乐器声是根据音调不同
3.(2019•广州)如图所示,监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表。甲乙相比
( )
声音
声音强弱的等级/dB
频率/Hz
甲
70
1100
乙
110
700
A.乙音调较高
B.甲响度较大
C.声源在发甲声音时动幅度较大
D.声源在发乙声音时每秒内动次数较少
4.(2019•河北)下列有关声现象的说法正确的是( )
A.通过响度分辨不同乐器演奏的声音
B.笛子发出的声音是由笛子振动产生的
C.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰
D.通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度
5.(2019•湘潭)关于图所示的民族吹管乐器唢呐,下列说法正确的是( )
A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度
B.用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调
C.唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色
D.唢呐发出的声音不能在真空中传播
6.(2019•桂林)下列关于声音的说法中正确的是( )
A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低
B.引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高
C.声源振动的频率越高,发出声音的音调越高
D.我们能区别钢琴和吉他这两种乐器发出的声音是因为他们发出声音的响度不同
7.(2019•贵港)在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛中,同学们用歌声表达了“青春心向党,建功新时代”的远大志向。合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音的( )
A.音调
B.音色
C.响度
D.振幅
8.(2019•新疆)下列成语中,形容声音响度大的是。( )
A.鸦雀无声
B.窃窃私语
C.宛转悠扬
D.声如洪钟
9.(2019•郴州)下列关于声音的说法中,正确的是( )
A.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到,是因为它的翅膀振动幅度太小
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”指的是声音的音调高
C.宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流信息
D.用收音机听歌,能分辨歌曲的演唱者,是根据声音的音色来判断的
10.(2019•徐州)机械手表放在耳朵附近,听到表针走动的声音较小;把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧,听到表针走动的声音较大。这两种情况声音的主要差别是( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.频率
11.(2019•海南)公共场所“轻声说话”是一种文明行为,“轻声”指声音的( )
A.音色
B.音调
C.响度
D.频率
12.(2019•攀枝花)魔术师在某次演岀中表演了“狮吼功”:把嘴靠近红酒杯发声将红酒杯震碎。其奥秘为通过控制声音的频率使其与红酒杯的频率相同达到共振而震碎红酒杯。魔术师表演中调节的是声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.声速
13.(2019•襄阳)看电视时调节音量是为了改变声音的( )
A.响度
B.音调
C.音色
D.音调、响度和音色
14.(2019•烟台)下列关于声现象的述及其解释正确的是( )
A.“闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同
B.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些
C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D.“余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大
15.(2019•长春)女高音的“高”是指声音的( )
A.速度快
B.音色好
C.音调高
D.响度大
二.填空题(共6小题)
16.(2019•邵阳)在音乐演奏会上,艺术家使用笛子、二胡、古筝、钢琴等乐器合奏传统名曲,听众能分辨出有哪些乐器正在演奏,是根据不同乐器发出声音的 不同。
17.(2019•南召县二模)湖北省博物馆的国宝级文物“曾侯乙编钟?(如图所示)通过央视节目《国家宝藏》再次进入人们的视野,用编钟能演奏乐曲是因为敲击大小不同的钟时,发出声音的 不同;乐曲声在传播过程中 会发生变