内容正文:
《童年》
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
……
想一想:听歌曲让你想到了什么?
HAPPY
TIME
第二课 青春的心弦
男生女生
学习目标
了解男生和女生各自的优势和性别特点
对性别角色的认识有哪些优点和弊端
怎样正确看待男女生各自的性别特征
一、他和她
运用你的经验:
1.孩童时代你喜欢的玩具、图书有哪些?你和同伴经常玩什么游戏?比较一下男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面有哪些不同。
2.现在你有什么爱好?与你有共同爱好的同学有哪些?这些同学的性别和你一样吗?这说明了什么?
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生的性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地变现出自己的特点。
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性别,在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上,也表现在心理和社会行为上。
生理性别特征主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二特征的相继出现。
心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色,是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
一、他和她
一、他和她
(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。同时,在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点。
(2)男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
(3)在社会中,性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。所以我们在接纳自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
一、他和她
1、怎样正确认识男生女生的性别差异?
一、他和她
2、正确认识性别角色的重要作用?
对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
二、优势互补
二、优势互补
男生女生怎样做到性别优势互补?
二、优势互补
二、优势互补
男生女生怎样做到性别优势互补?
知识结构
课堂练习
1、2