人音版七年级下册音乐课件 2.欣赏 辛德勒的名单 (共13张PPT)

《辛德勒的名单》 导演：斯蒂芬 ·斯皮尔伯格 《辛德勒的名单》故事简介 波兰在纳粹德国的统治下，党卫军对犹太人进行了隔离统治。德国商人奥斯卡·辛德勒来到德军统治下的克拉科夫，设厂生产军需用品。凭着出众的社交能力和大量的金钱，辛德勒和德军建立了良好的关系，大发战争财。 克拉科夫的犹太人遭到了惨绝人寰的大屠杀，辛德勒目睹这一切，受到了极大的震撼，他贿赂军官，让自己的工厂成为集中营的附属劳役营，在那些疯狂屠杀的日子里，他的工厂也成为了犹太人的避难所。 德国战败前夕，屠杀犹太人的行动越发疯狂，辛德勒向德军军官开出了1200人的名单，倾家荡产买下了这些犹太人的生命。最后德国投降，他也成功保护了那些犹太人 辛德勒 音乐分析 静心聆听犹太小提琴家帕尔曼为我们带来的《辛德勒的名单》主题音乐。 每次音区、感情有什么变化？ 音乐要素 速度 音色 旋律 节奏 调式 曲式 《辛》主题音乐 稍慢 小提琴 哀婉动人 舒缓 暗淡的小调式 三部 分 析 第一次 中低音区，如泣如诉。 第二次 在中音区，表现出人们的痛苦与无奈。 第三次 高八度反复，哀而不伤，充满省思和缅怀。 《辛德勒的名单》曲式结构 引子+A+A+B+A+尾声 主题A模唱 主题音乐——表达主题思想、基本情绪或主要人物性格的音乐。 伴随着剧中主要人物的出场，主题音乐以原型或变化而多次再现，主要用来深化主题、渲染气氛，起到很好抒情的作用。 听音乐，看画面 1、音乐与画面所表达的情绪相符吗？ 2、这样残酷的影视片段为什么要这样配场景音乐呢？ 音画对位——音乐与画面形成的对比关系 音乐与画面在情绪、气氛、格调、节奏、内容上造成对、对比，从侧面来反衬画面，渲染气氛、深化画面含义。 音画同步——是音乐与画面表现着同样的意境、主题，音乐基本上与画面吻合，是最常见的音乐与画面的关系 在影视作品中起到抒情、渲染影视情绪的作用，或用来增加戏剧冲突的紧张素。 在灰暗的年代，人们生命不能自主，影片主题不是对人间悲剧的控诉而是对错误历史的沉思。小提琴如泣如诉般的姗姗道来历史的悲哀与无奈，发人深省，正符合电影用意。 $$