内容正文:
21.5二元一次方程与一次函数
学习目标:1、理解二元一次方程与一次函数的关系。
2、理解二元一次方程组与一次函数的关系
3、通过动手操作,进一步理解数形结合的思想
一、自主学习:(8分钟)
二元一次方程与一次函数图像的关系:
(1)画出一次函数 y=x-1 的图像。
(2)方程 x-y=1 的解有多少个?写出其中的几个
在同一平面直角坐标系中分别描出以这些解为坐标的点
【如当x=3时,y=2;则要描出点(3,2)】, 它们在一次
函数y=x-1的图像上吗?
(3)以方程 x-y=1 的解为坐标的所有点组成的图像与
一次函数 y=x-1 的图像重合吗?
小结
1:二元一次方程 x-y=1 可改写成一次函数
2、以方程 x-y=1 的解为坐标的所有点组成的图像与一次函数y=x-1的图像完全重合
二、合作探究:(10分钟)
二元一次方程组与一次函数图像的关系:
(1)把下列二元一次方程改写成形如y=kx+b 的一次函数的形式。
已知 x+y=5 ,改写成一次函数为y=___ ___;
已知 2x-y=1 ,改写成一次函数为y=__ _____.
(2)在同一坐标系内作出这两个函数的图像。
(3)观察图像,指出它们的交点坐标。
(4)解方程组: x+y=5{
2x-y=1
(5) 这两个一次函数的图像的交点坐标为 ,这个二元一次方程组的解为 .由此你可以得到什么结论?
三、随堂练习:(3分钟)
1、把下列二元一次方程转化成用x表示y的形式.
(1)2x - y =0 (2)3x + 2y = 6
2、是二元一次方程2x—y—3=0的解,那么以此解为坐标的点,即点(2,1)在函数
y=2x—3的图像上吗? 。
3、点P(4,5)在一次函数y=2x—3图像上,即是方程2x-y-3=0的解吗? 。
四、当堂训练:(8分钟)
1、一次函数y=5-x与y=2x-1图像的交点为(2,3), 则方程组 的解为 .
2、若二元一次方程组 的解为 ,则函数y=x+1与 y=2x-1的交点坐标为