粤教版高二物理选修3-5讲学案:3.2原子的结构(无答案)

2020-03-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 原子的结构
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 104 KB
发布时间 2020-03-22
更新时间 2020-03-22
作者 米兰妮哒
品牌系列 -
审核时间 2020-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13038323.html
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来源 学科网

内容正文:

3.2原子的结构 讲学案 高二级 班 姓名 座号 周次 星期 1、 学习目标: 1.从α粒子散射实验到原子核式结构模型建立,体会科学实验与思维相结合的物理方法。 2.会利用原子核式结构模型解释现象。 3.理解α粒子散射实验的原理和原子的核式结构模型。 2、 复习检测: 1. (双选)有关物理学史下列说法正确的是(  ) A.赫兹最先发现了阴极射线 B.汤姆生精确测出了电子的电荷量e=1.6×10-19C C.汤姆生最先测出了阴极射线的比荷 D.电子电荷的精确值是由密立根通过“油滴实验”测出的 2.关于阴极射线的本质,下列说法正确的是(  ) A.阴极射线本质是氢原子 B.阴极射线本质是电磁波 C.阴极射线本质是电子 D.阴极射线本质是X射线 3.如图1所示,在阴极射线管正上方平行放一通有强电流的长直导线,则阴极射线将(  ) A.向纸内偏转 B.向纸外偏转 C.向下偏转 D.向上偏转 图1 三、新课教学 知识点一:α粒子散射实验 1.α粒子散射实验的方法是:用由放射源发射的α粒子束轰击 ,利用荧光屏接收,探测通过金箔后的α粒子偏转情况. 2.α粒子散射实验的目的是:α粒子通过金箔时,由于金原子中的带电粒子对α粒子有 作用,一些α粒子的 改变,也就是α粒子发生散射.统计散射到各个方向的α粒子数量,即可推知原子中质量和正电荷的分布情况. 3.α粒子散射实验的现象是: α粒子穿过金箔后,仍沿原来的方向前进,但 α粒子发生了较大的偏转,并且有极少数α粒子的偏转 90°,有的甚至几乎达到180°. 典题: 1.(双选)在α粒子散射实验中,如果一个α粒子跟金箔中的电子相撞,则(  ) A.α粒子的动能几乎没有损失 B.α粒子损失大部分动能 C.α粒子不会发生显著的偏转 D.α粒子将发生大角度的偏转 2.关于α粒子散射实验,下列说法中正确的是(  ) A.绝大多数α粒子经过金箔后,发生了角度不太大的偏转 B.α粒子在接

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