人教版历史与社会八年级下册第六单元第二课 连通世界的新航路 课时作业（解析版)

第二课 连同世界的新航路 课时作业（解析版) 1．16世纪早期，如果有人想环球航行，就跟着_______船队航行。（ ） A．迪亚士 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．哥伦布 2．反映世界开始连为一个整体的历史事件是（ ） A．新航路的开辟 B．文艺复兴运动 C．英国资产阶级革命 D．启蒙运动 3．15世纪末，西欧航海家开始探索连通世界的新航路。新航路的开辟（   ） ①使世界日益连成一个整体 ②促进资本主义的产生和发展 ③使美洲的物种传播到世界 ④使古代中国成为世界最大的商业国 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．读图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（   ） A．航海的目的几乎相同 B．甲的航海规模远小于乙的规模 C．都促进了不同区域文明交流 D．都使世界的经济在短时间内有了质的变化 5．某班同学正在排练历史剧《哥伦布》，请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词(　　) A．我经过了70多天的航行，终于到达印度 B．我发现了美洲新大陆 C．我已经完成了史无前例的环球航行 D．我的船队经过了大西洋和太平洋 6．人们常常把工作、学习中取得的重大突破称为发现了“新大陆”。在新航路开辟的过程中，哥伦布发现的“新大陆”是(　　) A．亚洲 B．非洲 C．美洲 D．大洋洲 7．《萍州可谈》一书记录了北宋航船上使用指南针的情况。这是迄今为止世界上航海使用指南针的最早记载。据此判断，以下历史活动可能被史料记载使用到指南针的有（   ） ①麦哲伦环球航行　 ②郑和七下西洋　 ③哥伦布发现新大陆　 ④鉴真东渡日本 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的帮助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了（　　）​ A．获得财富 B．传播文化 C．倾销商品 D．和平交往 9．新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有(    ) ①达伽马   ②哥伦布   ③迪亚士   ④麦哲伦 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 10．如下图是新航路开辟时一位航海家的漫画，此航海家双手将地球抱在胸前，身后是即将远航的中世纪帆船，据图可知，此航海家（　　） A．第一次