热点专题04 语言表达与综合性学习-2020年《三步冲刺中考·语文》之热点专题冲刺(山东专用)

2020-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 综合性学习
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 864 KB
发布时间 2020-03-20
更新时间 2020-03-20
作者 FLY110
品牌系列 -
审核时间 2020-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13025800.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

热点专题04 语言表达与综合性学习 考点解读 语文综合性学习,是指在教师的引导下,学生自主进行的以语文学科知识运用为主,并综合了其他学科内容的学习实践活动。它的目标是:拓宽学习空间,增强实践能力,在多学科的交叉中体现语文知识的实际运用能力,促进学生素质的全面提高,培养学生的创新精神和实践能力。 初中语文综合性学习事实上是一种生活化的学习实践,它把语文学习的空间扩大到整个世界,让语文与“人”、“社会”、“自然”、“文化”进行交汇,拓展了语文的外延。 中考对这个考点的考查主要内容: 试卷中对综合性学习的考查,实质上就是对中学生语文实践能力的综合性考查。自从2004年中考试卷上第一次出现此类试题之后,此类试题就成了中考的必考内容。此类试题具有形式多样、内容丰富、涉及知识广、分值高等特点。 内容涉及献计献策、话题辩论、活动参与、文字设计、图文转换等诸多方面。覆盖面也很广泛,已经覆盖了探究题和单纯的语言运用性试题。 应对策略 鉴于这类题型的特点,要解析好这类试题,应做到以下几点: ⒈要熟悉考点要求,明确各类题型特点; ⒉准确把握试题所提供的信息,揣摩命题者设计的意图; ⒊强调语文知识的读写综合运用; ⒋善于将课文内容迁移、拓展。 ⒌平时要养成良好的书写习惯,在阅读中调高自己语言运用能力。 1. (2020菏泽模拟) 下列各项判断与分析错误的一项是( ) A.“各国人民同心协力,构建人类命运共同体。”一句中的“构建”是动词。 B.“不忘初心”“精神抖擞”“炯炯有神”“好高骛远”分别是动宾短语、主谓短语、偏正短语、并列短语。 C.“从‘中国制造’到‘中国创造’转变的历程中,我们看到了各方面力量的进取。”一句中的“进取”是宾语中心语。 D.“我们努力学习,不是为了满足父母和老师的要求,而是为了能够把握自己的未来。”是一个表示转折关系的复句。 【答案】D 【解析】A、B、C.正确; D.有误,“我们努力学习,不是为了满足父母和老师的要求,而是为了能够把握自己的未来”是一个表示并列关系的复句。 2. (2020日照预测) 用“||”划分句子成分正确的一项是( ) A.第一流人物对于时代和历史进程的意义||,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。 B.第一流人物||对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还

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