7 病句之成分残缺-高中高考语文【专题精讲课程】

2020-03-20
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 辨析并修改病句
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 557 KB
发布时间 2020-03-20
更新时间 2023-04-09
作者 北京元申教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2020-03-20
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来源 学科网

内容正文:

成分残缺或赘余 1 一、激趣导入 【易引起语义重复的成语】 1、忍俊不禁:指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。 2、难言之隐:难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。 3、相形见绌:相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。 4、当务之急:指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。 二、考点剖析 1、知识讲解 【概念解读】 成分残缺:按现代汉语的结构规律,凡是应该有的成分而没有,导致意思模糊不清,甚至不可理解的,就是成分残缺。 成分赘余:因滥用词语造成语义重复的,就是成分赘余。 【成分残缺或赘余常见类型】 残缺类型 ①主语残缺 ②谓语残缺 ③宾语残缺 ④虚词残缺 ①主语赘余 ②谓语赘余 ③宾语赘余 ④修饰成分赘余 赘余类型 二、考点剖析 2、典例分析 A.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。(2015鄂) B.随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。(2016新Ⅲ) C.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。(2016新Ⅱ) D.学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。(2016鲁) 解析:B.滥用介词缺少主语,去掉“随着”;C.动词谓语后成分多,造成宾语残缺,“销售”后加“的规定”;D.缺少宾语中心语,“自救互救”后加“的办法”。 A 下列各句中没有语病的一句是( ) 1.主语残缺 2.谓语残缺 (1)滥用介词造成主语残缺; (2)暗中更换主语造成主语残缺; (3)滥用省略使分句主语残缺。 《王老虎抢亲》中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。 解析:主语本是“周文宾”,但到第三分句却暗中更换了主语,致使“把他…房中”缺主语。应将“把他”连同前头的逗号删去。 (1)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺;(2)缺少与宾语呼应的谓语中心词。 我市最近发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列工作。 解析:谓语残缺,缺少与宾语“工作”相呼应的谓语,应在“建立”前加“完成”。 【成分残缺常见病因】 3、技巧点拨 二、考点剖析 3.宾语残缺 4.虚词残缺 句子稍长,修饰成分多,后面忽略了与前面成分的呼应,易造成句子宾语残缺。 解析:成分残缺,“改善”后缺少宾语“的状况”,应为“改善营养缺乏的状况”。 (1)关联词残缺,造成分句逻辑关系不明; (2)介词残缺,造成句意不通顺。 新生代农民工除了关注工资待遇外,对工作环境和社会保障条件也越发重视,那些环境恶劣、保障缺失的企业,他们将说“不”。 解析:缺介词,在“那些环境恶劣、保障缺失的企业”前面加介词“对”。 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。 1.主语赘余 2.谓语赘余 句子主谓宾定状补已经完整,后面又重复出现主语。 我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。 解析:前边有了主语“革命前辈”,因而“他们”多余。 句子结构本已完整,意思也很清楚,又出现多余的动词谓语。 荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。 解析:句中“发作”属于多余的谓语。 【成分赘余常见病因】 3.宾语赘余 4.修饰成分赘余 并列短语充当宾语,容易造成赘余。 很多广告的真实性让人怀疑,例如“智慧神”口服液,称儿童经常服用,可提高智商能力,便很需要打一个问号。 滥用介词代词数量词,或定状补成分多余造成重复。 他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。 解析:“分外”与“多了”语义重复,删去一个。 解析:“智商”与“能力”重复,删去“能力”。 【辨析残缺的常见方法】 1、看见介词开头,检查是否主语残缺; 2、看见多个分句,检查是否偷换主语导致主语残缺; 3、看见多个分句,前后分句的主语不同,检查是否缺谓语; 4、看见动词后宾语过长,检查是否缺宾语中心语; 5、注意动词前面状语,看是否缺介词; 6、看见关联词(注意分句逻辑关系)检查关联词是否残缺。 【辨析赘余的常见方法】 1、看见多个否定词,检查是否语义重复,表意相反; 2、看见关联词连用,检查是否语义重复; 3、看见介词,看是否属于滥用介词,造成语义重复; 4、看见文言词语、书面语,检查是否语义重复; 5、看见数量短

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