内容正文:
专题5.1 学习基本的实验技能,完成基础的学生实验
1.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作(C)。
2.能根据实验需要选择实验药品和仪器,并能安全操作(C)。
3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液(C)。
4.初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性(C)。
5.初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质(C)。
6.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离(B)。
7.学会运用简单的装置和方法制取某些气体(B)。
8.能识别和绘制简单的仪器装置图。
9.了解化学实验微型化的优点及其应用。
10.知道化学数字化实验可使实验从定性升华到定量。(7、8、9、10在专题1.1已分析)
安排和组织学生至少完成下列化学实验活动:
1.粗盐中难容性杂质的去除。 2.氧气的实验室制取与性质。
3.二氧化碳的实验室制取与性质。 4.金属的物理性质和某些化学性质。
5.燃烧的条件。 6.一定质量分数的氯化钠溶液的配制。
7.溶液酸碱性的检验。 8.酸、碱的化学性质。
一、仪器使用及基础实验考查思路
(一)仪器的作用和使用注意事项,如第1题考查了量筒的使用,第2题考查了玻璃棒在蒸发过程中起的作用。
1.下列实验仪器中不能用于加热的是____(填字母代号)。
a.烧杯 b.量筒 c.试管 d.蒸发皿
[2014年]
2.为除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。【提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性】
操作①、③、⑤要用到同一种玻璃仪器,该仪器在操作⑤中的作用是什么?[2017年]
(二)基本实验操作及教材上实验(装置气密性检查、空气中氧气含量的测定、二氧化碳的性质、质量守恒定律等)的装置、操作要点、结论,如第3、4、5、6、7题主要考查了稀释浓硫酸、测溶液的pH、闻气体气味、称量固体、点燃酒精灯、量筒的读数、铁在02中燃烧等操作注意事项;第8、9题主要考查了测定空气里氧气的含量、检查装置的气密性、验证质量守恒定律 、证明CO2密度比空气的大、探究燃烧