10-单倍体、二倍体和多倍体及育种-高中生物必修二【同步精讲课程】

单倍体、二倍体和多倍体及育种 1 一、激趣导入 二、考点剖析 1、知识讲解 （1）二倍体、多倍体及育种 二倍 体： 由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的个体 多倍 体： 由受精卵发育而来,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。 常用低温处理或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 二、考点剖析 1、知识讲解 （1）二倍体、多倍体及育种 无籽西瓜的培育 二、考点剖析 1、知识讲解 （2）单倍体及育种 由配子发育而来,体细胞中含有本物种配子染色体组的个体。 卵 → 雄性 n=16 n=16 ①单倍体 ②普通小麦 花粉 小麦苗 6n = 42 单倍体 ③马铃薯 花粉 马铃薯苗 4n = 48 单倍体 AaBb AABB AAbb aaBB aabb ①花药(花粉)离体培养 AB Ab aB ab 幼苗: (单倍体) ②秋水仙素处理 二倍体: 花粉: AB Ab aB ab 明显缩短育种年限! 二、考点剖析 1、知识讲解 （2）单倍体及育种 二、考点剖析 2、典例分析 A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂纺锤体的形成 B.四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 C.无子西瓜既没有种皮，也没有胚 D.培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖 （1）下图表示无子西瓜的培育过程根据图解，结合你学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（ ） 二、考点剖析 2、典例分析 （2）用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述中，正确的是(　　) 纯种的高秆(D)抗锈病(T)×纯种的矮秆(d)易染锈病(t) （1） F1 （2） 雄配子 （3） 幼苗 （4） 选出符合要求的品种。 A．过程(1)的作用原理为染色体变异 B．过程(3)必须经过受精作用 C．过程(4)必须使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 D．此育种方法选出的符合生产要求的品种占1/4 多倍体与单倍体的比较 多倍体 单倍体 概念 发育来源 染色体组 数目 植株特点 可育性 判断时先看发育来源；再看有几个染色体组。 由受精卵发育而成，其体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 含有本物种配子染色体数目的个体 受精卵 未受精的配子 三个或三个以上 （是几倍体就含几个组） 不确定（正常体细胞染色体组数目的一半） 茎秆粗壮，叶片、果实、种子较大，营养丰富，但发育迟缓，结实率低 植株矮小 一般可育（染色体组数是奇数的，不可育，无种子） 高度不育 二、考点剖析 3、技巧点拨 9 三、思维导图 二倍体 概念 特点 应用（育种） 成因 多倍体 单倍体 10 谢谢观看 $$