内容正文:
参考答案与解析
·190 ·
给
力
数
学—
—
中
考
数
学
典
型
真
题
分
析
与
巧
解
方
法
点
拨
第 一 讲
1.解析:因为第一个数是2=21,第二个数是4=22,第三个数是8=23,所以第n 个数是2n.
2.解析:第一行的第一列与第二列差2,第二列与第三列差3,第三列与第四列差4,……,第六列与
第七列差7,第二行的第一列与第二列差3,第二列与第三列差4,第三列与第四列差5,
……,第五列与第六列差7,第三行的第一列与第二列差4,第二列与第三列差5,第三列与
第四列差6,第四列与第五列差7,……
第七行的第一列与第二列差8,第二列是30,第二列与第三列差9,第三列是39,第三列与
第四列差10,第四列是49,第四列与第五列差11,第五列是60,第五列与第六列差12,第
六列是72,第六列与第七列差13,第七列是85.
3.解析:由已知得第1幅图中共有1+1×3=4(个)点,第2幅图中共有1+1×3+2×3=10(个)
点,第3幅图中共有1+1×3+2×3+3×3=19(个)点……由此规律得出第n 幅图中共
有1+1×3+2×3+3×3+…+3n 个点.所以第5幅图中共有点的个数是1+1×3+2×3
+3×3+4×3+5×3=46.故选B.
4.解析:a1=-
1
3
;a2=
1
1+
1
3
=
3
4
;a3=
1
1-
3
4
=4;a4=
1
1-4=-
1
3
,…,每3个数据一循环,
因为2014÷3=671……1,所以a2014=a1=-
1
3.
第 二 讲
1.解析:①根据新定义的规律可知:[ 81]=9,[9]=3,[3]=1,故只需进行3次操作;
②猜想最大的整数是255,
[ 255]=15,[ 15]=3,[3]=1,而[ 256]=16,[ 16]=4,[4]=2,[2]=1,
即只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的正整数是255.
2.解析:因为31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…
所以末尾数每4个一循环,因为2013÷4=503……1,
所以3+32+33+34+…+32013的末位数字相当于3+9+7+1+…+3的末尾数,为3,
选C.
3.解析:(1)
5 6
7 8
=5×8-7×6=-2;
(2)由x2-4x+4=0得(x-2)2=0,
所以x=2,
所以
x+1 2x
x-1 2x-3
=
3 4
1 1
=3×1-4×1=-1.
林海 排版 二校送三校 2015.10.12
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第一讲
实数的有关概念
·002 ·
给
力
数
学—
—
中
考
数
学
典
型
真
题
分
析
与
巧
解
方
法
点
拨
【思维导图】
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方法突破 1:实数的分类
1.突破用正负数表示具有相反意义量的方法
【例题1】 (宁波)杨梅开始采摘啦! 每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不
足的千克数记为负数,记录如图1 1所示,则这4筐杨梅的总质量是(