沪科版物理高二年级第一学期第三篇第十章A电流的磁场_学案(无答案)

电流的磁场 【学习目标】 1．初步认识电能生磁,了解奥斯特实验； 2．探究通电螺线管的外部磁场,掌握安培定则并能熟练应用。 【学习重点】 探究通电直导线周围的磁场和通电螺线管的外部磁场。 【学习难点】 熟练运用安培定则。 【学习过程】 一、通电直导线周围的磁场 （一）活动：探究通电直导线周围的磁场 将一根直导线沿____________方向放在静止小磁针的上方并使直导线与小磁针平行。 1．当接通电路时，小磁针_______。这表明_____________________________。 2．改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向____________。这又表明____________。 这就是著名的____________实验。 （二）_____________________________称为电流的磁效应。最早发现电流磁效应的科学家是____________（国家）的____________。 二、通电螺线管周围的磁场 1．通电螺线管外部的磁场与____________磁体的磁场相似。 2．通电螺线管两端的极性与螺线管中的____________有关，可用____________定则来判断。 3．安培定则的内容：________________________________________________________ 互动交流 1．复习提问，引入新课 提问：当把小磁针放在条形磁体的周围时，观察到什么现象？其原因是什么？ 2．进行新课 （1）演示奥斯特实验说明电流周围存在着磁场 演示实验：将一根与电源、开关相连接的直导线用架子架高，沿南北方向水平放置。将小磁针平行地放在直导线的上方和下方，请同学们观察直导线通、断电时小磁针的偏转情况。 提问：观察到什么现象？ 进一步提问：通过这个现象可以得出什么结论呢？ 讨论：通电后导体周围的小磁针发生偏转，说明通电后导体周围的空间对小磁针产生磁力的作用，由此我们可以得出：通电导线和磁体一样，周围也存在着磁场。 一、奥斯特实验 1．实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场。提问：我们知道，磁场是有方向的，那么电流周围的磁场方向是怎样的呢？它与电流的方向有没有关系呢？ 板书：电流的磁场方向跟电流的方向有关。当电流的方向变化时，磁场的方向也发生变化。 提问：奥斯特实验在我们现在看来是非常简单的，但在当时这一重大发现却