中考作文复习课件：《生活世界扫描选材法》(共24张PPT)

搭建中考作文与生活世界的桥梁 ----“生活世界扫描法”在考场作文选材中的运用 中考作文命题的特点和趋势 1.贴近我们的现实生活（反思：是写自己的真实生活吗？考试时是在真实的生活中提取材料吗？） 2.选材的自由度越来越大（脑袋里一团乱麻，到底写什么反而无所适从。） 前提和目的 1.之前积累的材料如何去运用? 2.解决作文选材过程中的一些问题。 学习目标 1.掌握根据心理学原理对生活世界进行分类和扫描的方法。 2.学会运用“生活世界扫描法”进行作文的选材。 3.学会运用“生活世界扫描法”观察和思考生活世界，积累作文材料。 中考作文一类卷 选材立意标准(50—45分) 立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 归纳立意和选材的标准 一、真 生活中的所见所闻所感（真情实感） 二、深 体现初三学生的思想深度（正例与反例） 三、新 不需要标新立异，但要杜绝审美疲劳的题材，杜绝复述 课前练习交流 小组交流推选好的作文材料，选出最佳全班交流。 归纳作文选材方面存在的常见问题： 38分现象，选材无问题，但也无亮点（体育中考等） “审美疲劳”的材料（公汽让座、学骑单车、 送伞等） 脱离现实生活的材料（幼稚的童话，虚无缥缈的梦境，故作深沉的小说等） 复述故事，谈感悟（我听说了一个故事…… ） 选材失败的症结在哪里 1.材料积累不够。 2.没有清晰条理的思路。有生活、有材料但想不起，缺乏联想的线索，没有激发灵感的方法，于是开始编。 3.想到一个材料思维就固化了，想不到更好的，一条道走到黑,似乎没有挑选的余地。 请列举以下经典课文的选材，并进行立意归类（见学案）。 回归课文 请列举下列文章的选材，并进行立意归类（见学案）。 课外美文 阅读下面几篇近几年的江西省中考满分作文，列举其材料并进行立意归类（见学案）。 中考佳作 关键：题目要求—联想—生活世界 如何激发联想 方法一（略）：题目关键词 、修饰部分（包括提示语）联想法（表层含义和深层含义、头脑风暴法）。 局限性：提示语中的材料有局限性 ,立意不明。 怎么办？ 一、借鉴心理学知识（与我们的生活实际贴近的部分），将我们的生活世界