精品解析：四川省泸州市泸县一中2019-2020学年高二下学期第一次在线月考生物试题

2020年春四川省泸县第一中学高二第一学月考试 生物试题 一、选择题 1. 将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类暴发，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列叙述中错误的是 A. 导致水草死亡的最主要非生物因素是光照 B. 更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于正反馈调节 C. 投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 D. 流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量 2. 下面三幅图为生命活动调节常考图示，相关叙述，正确的是（ ） A. 图1、图2、图3依次代表体液调节、神经—体液调节、神经调节 B. 图1与图3所示调节作用途径分别是体液和组织液 C. 图3中X所示的神经受损，刺激a处有感觉 D. 图3比图1所示调节作用范围更广泛 3. 下列关于植物激素的叙述中，不正确的是 A. 植物激素的合成受基因控制 B. 植物激素极性运输是单侧光照射的结果 C. 植物激素发挥作用依赖特定的受体分子 D. 植物激素相互作用共同调节生长发育 4. 乌鲁木齐天山野生动物园位于天山博格达峰南麓，占地75平方公里，动植物资源丰富。下列有关叙述正确的是（ ） A. 园内黑天鹅的数量从建园初期的十余只增长到上百只，说明动物的丰富度显著增加 B. 园内随机生长着许多骆驼刺，是种群空间特征的表现 C. 园内饲养了上千只绵羊，由于食物充足，其种群数量增长符合“J”型曲线 D. 动物园属于人工生态系统，不存在群落演替的现象 5. 农民除去农田中的杂草从根本上来说就是要调整 A. 生态系统的自动调节能力 B. 生态系统的物质循环途径 C. 生态系统的能量流动关系 D. 生态系统的信息传递方向 6. 下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是 A. 内环境稳态指的是内环境组成成分的相对稳定 B. 酶是由活细胞产生的，内环境不存在酶 C. 内环境中不仅含有激素，还含有抗体和神经递质 D. 剧烈运动时会产生乳酸，但因缓冲物质的作用，血浆中的pH保持不变 二、非选择题 7. 为保护褐马鸡及其栖息地,国家在我省庞泉沟建立了自然保护区。研究人员对该地区的鸟类进行了调查,获取了某些数据。请结合所学知识回答: （1）调查褐马鸡在该地区鸟类中是否占优势,属于__________(填“种群”、“群落”或“生态系统”)水平研究范畴。 （2）鸟类丰富度的调查结果显示,森林的鸟类有96种,灌木的鸟类有57种,草原的鸟类有36种。森林的鸟类种数远多于灌木和草原,原因是____________________为鸟类提供了____________________。 （3）保护区内褐马鸡种群的能量流动关系如下表所示(单位: 102j/m2-a) 摄食量 粪便量 呼吸散失 流向下个营养级 158.6 49.8 45.3 16.7 褐马鸡种群用于生长发育繁殖能量为___________。这些能量暂时储存在_________中,这些能量一部分是通过直接或间接以褐马鸡为食的消费者的__________释放,另一部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过__________的分解作用释放。 （4）该保护区还有大量的党参、甘草、连翘、柴胡等药用植物,这说明生物多样性具有__________价值。 8. 珊瑚虫因体内共生藻类而色彩斑斓，在环境胁迫下，珊瑚礁容易出现 “白化”现象，生态系统受破坏。 （1）共生藻类可为珊瑚虫提供有机物，而从珊瑚虫获得____________等，珊瑚礁生态系统存在着高效的“植物——动物”营养循环，这体现了__________________原理。 （2）高温、强紫外线辐射等环境胁迫使珊瑚礁出现白化，推测其原因可能是_____。 （3）珊瑚礁白化后易引起其他海藻生长，致使珊瑚礁区生活的鱼类等物种组成发生变化，这种演替类型为_________。植食性和肉食性鱼类增多，加速了该生态系统的__________。请用必要的文字和箭头补充该系统的碳循环过程_____ 。 （4）珊瑚礁白化后破坏原有的CO2和Ca的收支平衡和旅游资源，降低了生态系统的__________价值。恢复大范围白化的珊瑚礁往往需要几十年时间，说明珊瑚礁生态系统的___________________较弱。 9. 如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J／(cm2·y),请回答下列问题： （1）如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是________。（用字母回答），图中过程直接揭示了生态系统的主要功能是_______________________________。 （2）如果对该区域田鼠种群数量进行调查，通常采用的方法_______________，其种群最基本的数量特征是_____________