2020春人教版历史课时作业与训练九年级下册第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 (共4份打包)

2020-03-17
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内容正文:

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 单元综合 阶段训练 19世纪中后期,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会由此进入到了“电气时代”,主要资本主义国家相继步入工业化强的行列,社会各方面发生了巨大变化;近代科学文化也进一步走向 繁荣。 本单元知识点选择题、材料题均有涉及,特别注重的是几次科技革命的联系。 1.现在,家家户户都离不开电,电视、冰箱、空调、电动车、洗衣机等离开电将无法运转。那么,电力作为新能源进入生产领域始于( C ) A.18世纪中期 B.19世纪中期 C.19世纪下半叶 D.19世纪早期 2.19世纪的最后三十年,就世界范围来看,资本主义充满了“青年时代”所具有的活力,处于高速发展期。出现这种局面的主要原因是( D ) A.第一次世界大战的影响 B.“蒸汽时代”的到来 C.列强的殖民扩张与掠夺 D.“电气时代”的到来 3.(2018德州)某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这种“新动力的发明”应是( B ) A.蒸汽机 B.内燃机 C.发电机 D.飞机 4.亨利·福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”。20世纪初,他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指( D ) A.工厂中采用蒸汽动力 B.建立工厂和工厂制度 C.成功研制第一辆汽车 D.采用流水线生产汽车 5.下列机器运转的动力出现的先后顺序是( C ) A.电力——水力——蒸汽动力 B.蒸汽动力——水力——电力 C.水力——蒸汽动力——电力 D.蒸汽动力——电力——水力 6.下表反映1890年统计的美国一些州20年间农村人口减少情况。根据表格可知( B ) 州 宾夕法尼亚 新泽西 纽约 康涅狄格 减少量 40% 25% 83% 60% A.当时美国农村经济衰退严重 B.各州工业化发展程度不均衡 C.第二次工业革命造成美国农村出生人口大幅减少 D.在工业发展带动下,各州均衡发展 7.“19世纪前50年,英国人口从约900万增加到约1 800万。美国是一个移民国家,人口增长更为惊人,19世纪20年代,人口约为1 000万,到1914年,人口已超过1亿。”这些史实说明工业革命( B ) A.使世界发生翻天覆地的变化 B.促进了人口的迅速增长 C.使劳动力结构发生了巨大变化 D.加快了移民的速度 8.英国学者皮尔森指出:“(他)将物竞天择说应用到了物种的变异上,并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家,因此他取得了成功。”“他”的主要贡献是( C ) A.提出了万有引力定律 B.建立了量子力学理论 C.提出了进化论观点 D.创立了相对论 9.如果你在“百度”中输入这样的关键文字:俄国、《战争与和平》《复活》,会出现的历史人物是( A ) A.列夫·托尔斯泰 B.贝多芬 C.莎士比亚 D.毕加索 10.历史会永远铭记这些伟人。下列组合,不正确的是( D ) A.居里夫人——世界著名的物理学家、化学家——发现了镭 B.牛顿——英国著名物理学家——发现万有引力定律 C.贝多芬——德国著名音乐家——著有《英雄交响曲》 D.巴尔扎克——英国19世纪伟大的作家——写成小说集“人间喜剧” 11.识图,回答问题: (1)图一这幅作品名叫       ,是世界近代著名画家       的作品。  (2)图二是       ,它是第二次工业革命中美国发明家        发明的。  (3)图三事物的最早发明者是        。  答案:(1)《向日葵》 梵高 (2)白炽灯泡 爱迪生 (3)本茨 12.(2019洛阳二模)工业革命是世界历史发展中的重大事件。阅读材料,回答问题: 材料一 1750-1900年部分国家工业生产在世界的相对份额(单位:%)  年份国家 1750 1830 1860 1900 英国 1.9 9.5 19.9 18.5 法国 4.0 5.2 7.9 6.8 德国 2.9 3.5 4.9 13.2 俄国 5.0 5.6 7.0 8.8 美国 0.1 2.4 7.2 23.6 ——摘编自保罗•肯尼迪《大国的兴衰》 材料二 他是一位天才的发明家,一生有着数以千计的发明专利。曾有人评价他是现实的“普罗米修斯”,用“电”点亮了人类文明的璀璨星空。为了纪念他,美国政府曾下令全国停电一分钟。在这一分钟里,美国仿佛回到了炼油灯和煤气灯的时代。一分钟过后,从东海岸到西海岸又灯火通明。 ——《中国新闻周刊》 材料三 随着工业革命的推进,地下蕴藏的煤炭资源便有了空前的价值。煤成为工业化初期的主要能源。煤的大规模开采并燃用,在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的

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