中考作文复习:《在记叙文中穿插景物描写》课件(共49张PPT)

2020-03-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.08 MB
发布时间 2020-03-16
更新时间 2020-03-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-16
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来源 学科网

内容正文:

江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 江山如此多娇, 引无数文人竞折腰。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 大漠孤烟直, 长河落日圆。 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下, 断肠人在天涯。 风花雪月总关情 作文的写法评分标准 衬托、对比、托物言志、欲扬先抑、情景交融、联想、以小见大、虚实结合、设置悬念等等 叙述、描写、抒情、议论、说明 项目 评分标准 分数 写法 10分 1、根据内容灵活运用各种表达方式和写作技法,生动表现内容和突出中心。 10-9 2、根据内容运用几种表达方式和写作技法,能表现内容和中心。 8-7 3、根据内容运用少数表达方式和写作技法,表现内容和中心。 6 4、不能根据内容运用各种表达方式和写作技法,表现内容和中心。 5-4 5、不会运用表达方式和写作技法,表现内容和中心。 3-1 作文的写法评分标准 衬托、对比、托物言志、欲扬先抑、情景交融、联想、以小见大、虚实结合、设置悬念等等 叙述、描写、抒情、议论、说明 项目 评分标准 分数 写法 10分 1、根据内容灵活运用各种表达方式和写作技法,生动表现内容和突出中心。 10-9 2、根据内容运用几种表达方式和写作技法,能表现内容和中心。 8-7 3、根据内容运用少数表达方式和写作技法,表现内容和中心。 6 4、不能根据内容运用各种表达方式和写作技法,表现内容和中心。 5-4 5、不会运用表达方式和写作技法,表现内容和中心。 3-1 学生习作: 找出两个片断中的景物描写,说说景物描写与人物情感之间有什么关系? 片断一:来到公园的假山上,我依然很郁闷,并觉得有点累,便坐在一块石头上休息。举目四望,天上漂浮几朵悠悠的白云,阳光虽不太热情,却也因此更明媚。一阵风吹来,竹叶轻吟,杨叶欢唱。我苦恼极了,于是闭上了双眼。这时妈妈的叮嘱声在耳边回响起来:“竞争的年代,英语至关重要,决定着你的前途和命运,你一定要‥‥‥” 可现在,我这66分的成绩,怎么有脸见父母呢? 片断二:五一长假期间,爸爸带我去京西百花山踏青。车开得很快,但我却觉得很慢,我恨不得一下子就飞到那里。一到那里,我就挣脱爸爸拉着我的手,兴奋的冲进山谷中,春天的百花山很迷人。树绿了,花开了,蝴蝶飞来飞去,小鸟不停的叫着。我被陶醉了。 片断一:来到公园的假

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